為提高班級(jí)學(xué)生的的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，減少各類(lèi)安全事故發(fā)生，新學(xué)期伊始，世外小學(xué)部三3班積極行動(dòng)起來(lái)，在班主任李永善老師的帶領(lǐng)下，在成功開(kāi)展了開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)活動(dòng)后，又繼續(xù)深入開(kāi)展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)，突出防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育和消防安全教育四個(gè)專(zhuān)題，并統(tǒng)一從“安徽......

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為紀(jì)念汶川地震發(fā)生十周年，也為迎接中國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，5月10日下午，合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校組織全校師生展開(kāi)了地震逃生疏散演練活動(dòng)。 下午14時(shí)25分，一聲洪亮而振動(dòng)人心的警報(bào)響起，演練活動(dòng)正式開(kāi)始了：低年級(jí)的學(xué)生由班主任安排，在教室尋找安全地方躲藏，其他年級(jí)學(xué)生則在各課任老師的指揮下快速、有序地......

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奶奶家門(mén)前有幾棵竹子和一些小花小草。竹子呢，有一種抗?fàn)幤床?，永不放棄的精神。竹子一般都是生長(zhǎng)在巖石和巖縫中的。雖然生長(zhǎng)在這種艱難的環(huán)境，但是阻止依然在堅(jiān)強(qiáng)的生活著，把碧綠清香獻(xiàn)給人類(lèi)。 竹子長(zhǎng)得很好看，高聳入云，碧綠的外皮，幾片葉子疏疏朗朗，呈扁扁的橢圓形，像一群翩翩少年，談笑風(fēng)生。一陣風(fēng)拂過(guò)......

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為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入開(kāi)展科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，小學(xué)部二年級(jí)舉辦了創(chuàng)意鐘表展、好字展和英語(yǔ)歌曲比賽等活動(dòng)。 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化生活為主旨，二年級(jí)舉辦的創(chuàng)意鐘表展贏得了同學(xué)們的積極響應(yīng)，孩子們結(jié)合數(shù)學(xué)課上所學(xué)，大膽想象，動(dòng)手創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)精美的鐘表。 ......

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為了傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，加強(qiáng)自身藝術(shù)修養(yǎng)，小學(xué)部六年級(jí)全體學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之余創(chuàng)作了很多精美絕倫的衍紙畫(huà)作品。本次借第十六屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)，六年級(jí)組挑選了同學(xué)們的部分優(yōu)秀作品進(jìn)行了展出。 衍(yǎn)紙，也稱(chēng)卷紙，是紙藝的一種形式，是一種簡(jiǎn)單而實(shí)用的生活藝術(shù)，運(yùn)用卷、捏、拼......

為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開(kāi)展好科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，一年級(jí)舉辦了鉛筆字比賽。這次參賽為一年級(jí)全體學(xué)生，通過(guò)比賽提高孩子們的寫(xiě)字習(xí)慣，注重學(xué)子規(guī)范率，書(shū)寫(xiě)握筆姿勢(shì)和坐姿。 本次比賽前同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備，書(shū)寫(xiě)過(guò)程中都能貫徹書(shū)寫(xiě)時(shí)的精神，“坐姿端正，握姿準(zhǔn)確，認(rèn)真規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字”。 ......

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們又迎來(lái)了多彩的春天。為了讓孩子們了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)菜園翻地，小朋友種植的活動(dòng)。活動(dòng)中，幼兒園準(zhǔn)備了各種蔬菜的種子，有小白菜、油菜、菠菜、生菜……，孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)種菜都很好奇，“小種子應(yīng)該怎么種呀?”“多久會(huì)發(fā)芽呢……”帶著疑問(wèn)，我們以班......

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