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          創(chuàng)意超輕黏土手工制作活動

          創(chuàng)意超輕黏土手工制作活動

          來源:小學部綜合組 作者:張學姿 發(fā)布日期:2018-05-28 瀏覽次數:5537

              近日,大家期待許久的創(chuàng)意粘土手工制作活動,在丁語嫣老師的指導下有序開展。此次活動的參與者全體綜合組老師。
              活動現場,丁老師為我們講解了粘土特性和制作技法,然后給每位老師分發(fā)黏土,讓其盡情發(fā)揮自己的想象力, 用五顏六色的黏土捏出自己所想要的形狀與造型。活動室中一直充滿著歡聲笑語。
              老師拿到黏土后,就迫不及待的上手進行制作。有些由于沒有找到自己想要的顏色,就開始自己對已有的黏土進行“加工改造”,混合出不同新的顏色。也有些因為自己所想要塑造的造型外觀太過于復雜,于是就開始向周圍的老師進行求助。雖然制作的過程有些小復雜,但最終制作出的作品確實令人大為驚嘆!各種各樣的小動物活靈活現,捏出的蔬菜水果、蛋糕甜品等看上去也分外誘人。
              活動很快就結束了,成果顯著,凝聚著每一個人的智慧,大家都收獲滿滿,幸福暖暖!老師們熱情很高,一個個意猶未盡,沒完成作品的老師課后在辦公室繼續(xù)認真制作,已經欲罷不能,無法自拔了,做完一個又接一個……

              此次活動的開展鍛煉了老師們動手實踐能力,培養(yǎng)團隊意識,同時為教研組活動內容多樣化而增添一絲樂趣,釋放自己的壓力,并收獲一定的成就感,有利于老師們自信心的塑造及興趣的培養(yǎng)。




              近日,大家期待許久的創(chuàng)意粘土手工制作活動,在丁語嫣老師的指導下有序開展。此次活動的參與者全體綜合組老師。
              活動現場,丁老師為我們講解了粘土特性和制作技法,然后給每位老師分發(fā)黏土,讓其盡情發(fā)揮自己的想象力, 用五顏六色的黏土捏出自己所想要的形狀與造型?;顒邮抑幸恢背錆M著歡聲笑語。
              老師拿到黏土后,就迫不及待的上手進行制作。有些由于沒有找到自己想要的顏色,就開始自己對已有的黏土進行“加工改造”,混合出不同新的顏色。也有些因為自己所想要塑造的造型外觀太過于復雜,于是就開始向周圍的老師進行求助。雖然制作的過程有些小復雜,但最終制作出的作品確實令人大為驚嘆!各種各樣的小動物活靈活現,捏出的蔬菜水果、蛋糕甜品等看上去也分外誘人。
              活動很快就結束了,成果顯著,凝聚著每一個人的智慧,大家都收獲滿滿,幸福暖暖!老師們熱情很高,一個個意猶未盡,沒完成作品的老師課后在辦公室繼續(xù)認真制作,已經欲罷不能,無法自拔了,做完一個又接一個……

              此次活動的開展鍛煉了老師們動手實踐能力,培養(yǎng)團隊意識,同時為教研組活動內容多樣化而增添一絲樂趣,釋放自己的壓力,并收獲一定的成就感,有利于老師們自信心的塑造及興趣的培養(yǎng)。




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