- 剪出精彩 放飛夢(mèng)想!
- 2020-07-23
- 剪紙藝術(shù)是古老的中國(guó)民間藝術(shù)之一,作為一種鏤空藝術(shù),它能給人以視覺上以透空的感覺和藝術(shù)享受,一張張普普通通的紙,在一雙雙靈巧的雙手配合一把剪刀下,可以創(chuàng)作...
- 溫情六一 拼出精彩!小學(xué)部二年級(jí)同學(xué)舉辦拼圖比賽
- 2020-06-01
- 六月的孩子, 笑臉如鮮花般盛放, 聲音如音符般跳動(dòng)! 我校小學(xué)部二年級(jí)的小朋友們?cè)谖逶碌淖詈笠粋€(gè)學(xué)習(xí)日里,收到了一份與...
- 我校高中部開展通用技術(shù)制作實(shí)踐活動(dòng)
- 2020-05-18
- 隨著新冠肺炎疫情的有效控制,我校高中學(xué)生全部返校。線下教學(xué)的回歸讓超長(zhǎng)假期后的部分學(xué)生感到不太適應(yīng),為了緩解這一狀況,再次激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,近日,我校高...
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2013-10
四(1)班 閆淑怡:外套的溫度
在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有些不如意,但總會(huì)有人向你伸出援助之手,幫你度過難關(guān)。在我的記憶中,就有那么一件溫暖的外套,讓我終身難忘。 去年深秋的一個(gè)早上,天氣突然變化,寒風(fēng)陣陣,媽媽沒有給我準(zhǔn)備外套。著急的我像熱鍋上的螞蟻,四處找同學(xué)打聽,可還是借不到一件外套。我想,“算了吧,今天可能是我...... -
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2013-10
三(4)班 孫恒宇:我的自畫像
我站在穿衣鏡前,看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人像:一米三左右的小個(gè)子,長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙不大不小的眼睛,像倆顆黑珍珠閃著光。圓圓的小臉蛋,淺淺的酒窩,嘴角輕輕一揚(yáng),露出了不整齊的小白牙,這就是我——一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。 也許是我屬雞的緣故,我的性格就像一只很頑皮的小公雞。媽媽...... -
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2013-10
五(3)班 王心怡:讀《小王子》有感
今天,劉老師帶著我們讀了《小王子》中第一章的內(nèi)容,聽完以后我深有感觸,還記得故事是這樣的: 一個(gè)小男孩在六歲的時(shí)候,讀了一本有關(guān)原始森林的書。在書中,他看到了一幅精彩的插圖,畫的是一條大蟒蛇正在吞食一頭大象。他對(duì)這幅畫反復(fù)回味,自己也拿著鉛筆,畫出了他人生中的第一幅畫。他拿著這幅畫給大...... -
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2013-10
四(3)班 王迅麗:我的夢(mèng)想
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有發(fā)明家、醫(yī)生、老師、生物學(xué)家……正如我說的這樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。那是因?yàn)椋阂淮紊险n中,老師說:“你們以后誰當(dāng)科學(xué)家來研究一下人的大腦?”這時(shí),只有兩三個(gè)歡快而又微弱的聲音說:“我!我!”這幾個(gè)小朋友當(dāng)中也有我,原先我只是對(duì)科學(xué)家的發(fā)明和創(chuàng)造感興趣。正是因?yàn)橛欣蠋?..... -
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2013-10
四(2)班 華文浩:《侏羅紀(jì)公園2》觀后感
昨天下午,媽媽帶我一起去電影院3D版的《侏羅紀(jì)公園2》。這是一部科幻片,講述的是一對(duì)姐弟隨幾名科學(xué)家一起來到教授創(chuàng)建的侏羅紀(jì)公園參觀,隨后他們遇到了恐龍復(fù)活而發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)刺激的故事。 電影剛開始,我把3D眼鏡一戴,電影里的人物景象好像立刻就站在了我的面前,仿佛用手一摸就能摸到,讓人...... -
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2013-10
五(2)班 程一凡:我家的小烏龜
我家有一只可愛的小烏龜,它背著一個(gè)重重的殼,殼上還有一些花紋。小烏龜?shù)念^頂上有一個(gè)紅點(diǎn)標(biāo)記,聽媽媽說,這種烏龜?shù)拿纸小鞍臀鼾敗薄? 小烏龜每天在缸子里爬來爬去,似乎在開心地欣賞自己的新家,它好像有用不完的力氣,于是,它的胃口就非常大。到了吃飯時(shí)間,我撒了許多的小龜糧進(jìn)去,只見它狼吞虎咽...... -
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2013-10
六(3)班 衛(wèi)子涵:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)
夢(mèng),似云,似霧,但并不是一個(gè)虛無縹緲的神話,它是我們?nèi)松淖非螅蔷竦闹еKo人奮力追逐的喜悅,也給懶惰的人一記重拳。中國(guó),13億人,13億的夢(mèng)想,我們都在追逐。對(duì)我來說,夢(mèng)就是希望我敬愛的祖國(guó)更強(qiáng)大,站在世界之林的頂峰。 或許,多少人開始嘲笑我,笑我年少,笑我空、大、泛。但是一個(gè)...... -
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2013-10
五(5)班 李昊燃:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
面對(duì)困難,你退縮過嗎? 什么是鋼琴王子?在大家的眼里,是身穿燕尾服的紳士,優(yōu)美的旋律從指尖傾瀉而出。而在我眼里,鋼琴王子當(dāng)之無愧是勇奪《中國(guó)達(dá)人秀》全國(guó)冠軍的劉偉。 劉偉,十歲便失去雙臂的他,是多么樂觀,多么堅(jiān)強(qiáng)。他十二歲學(xué)習(xí)游泳,十六歲練習(xí)寫字,十八歲用雙腳彈鋼琴。他是多么堅(jiān)...... -
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2013-10
四(3)班 羅雨桐:秋天的腳印
秋天來了,讓我們一起走進(jìn)秋天,感受秋天的美吧! 秋天來了,稻穗兒熟了,蟬聲兒消失了!成熟的向日葵低著頭彎著腰,仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘,臉上長(zhǎng)滿了麻子,不敢抬起頭來。野菊花長(zhǎng)滿了漫山遍野,隨風(fēng)把香味飄散遠(yuǎn)方。秋天的牛羊長(zhǎng)得可壯了,從頭到腳,都是肥膘! 蘋果哭著鬧著要穿紅襖,葡萄大喊大叫著:“...... -
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2013-09
五(1)班 趙國(guó)棟:巴西小彩龜
前幾天,爸爸給我買回一只巴西小烏龜,我立刻被它那色彩斑斕的外殼所吸引,如獲珍寶似的,小心翼翼地呵護(hù)著它。 它那橢圓形的外殼上像套著一個(gè)淺綠色的多邊形彩塊兒裙子,外面鑲著一個(gè)淡綠色的裙邊,看起來就像精心打扮的小家伙!這個(gè)小可愛總是把頭縮在龜殼里,害羞地和我這個(gè)主人捉迷藏。小家伙最喜歡曬太...... -
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2013-09
高二(4)班 江浩然:成長(zhǎng)之痛 夢(mèng)想之路
或許我們?nèi)松杏羞^許多像阿凡達(dá)一樣的電影讓我們震撼,讓我不由自主的感嘆到科技的先進(jìn)和人類進(jìn)化的文明。變形記雖然不是什么高端洋氣上檔次的電影,但是卻能讓我們洗滌心靈像暴雨一樣洗刷全身洗掉身上的污泥;能讓早就被這些花花綠綠的世界迷住雙眼的人們看清楚這個(gè)世界的真與善。 本期視屏的主角...... -
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2013-09
高二(4)班 張虔倩:反轉(zhuǎn)人生 幸福接踵而至
最近看了《變形記》,我感觸頗深。 一個(gè)農(nóng)村孩子和一個(gè)城市公子哥,七天的身份互換,就像一場(chǎng)夢(mèng),亦是一場(chǎng)人生。當(dāng)易虎臣還是那個(gè)任性又自戀的男孩時(shí),遠(yuǎn)在云南的大山中一個(gè)聲影已在那崎嶇的山路里踽踽前行。吳宗宏、易虎臣兩個(gè)原本沒有任何關(guān)聯(lián)的人卻因?yàn)橐粓?chǎng)變形記,人生開始了第一次奇妙的反轉(zhuǎn),...... -
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2013-09
五(2)班 姜雅華:可愛的表妹
我有一個(gè)小表妹,她可逗了,別人都親昵的稱她為“開心果”。我在背地里可不這么認(rèn)為,我稱她為“小頑皮蛋”。你呀,可別看她是女孩子,可頑皮的跟男孩子似的,攤上這么個(gè)家伙,可真是鼻孔里灌米湯——夠嗆!接下來,讓我給你們講講她的“光榮事跡”吧! 一天,我放學(xué)回家,看見桌上有糖,隨便拿起一塊就往嘴...... -
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2013-09
四(3)班 羅雨桐:老師,我想對(duì)您說
簡(jiǎn)單的課堂盛滿了濃濃的愛, 簡(jiǎn)單的題目變成了一個(gè)個(gè)大道理, 是誰讓平凡的事變成偉大的知識(shí), 來教育一棵棵發(fā)芽的新苗呢? 是我們敬愛而偉大的老師。 每當(dāng)期末, 我們看到了自己的竿頭日上和老師的含辛茹苦時(shí), 我心中便涌起一股熱流, 老師,我想對(duì)您說, 老師,您辛苦! 指導(dǎo)老師:劉曉玫 ... -
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2013-09
高二(4)班 姚健寶:蛻變后的飛舞
人們總說外面的世界很精彩。對(duì)于外面一詞,每個(gè)人都會(huì)應(yīng)自身所處的環(huán)境不同,而對(duì)這一詞的理解也都不相徑庭 自那晚,我才明白,原來我是這么的渺小和無知。 故事的主人公——易虎臣是個(gè)十足的“公子哥”。他在父母的建立起的保護(hù)傘下,逐漸淪為了一名叛逆、固執(zhí)、不恭的少年,而故事的另一位主......