四（3）班 王迅麗：我的夢想
來源：小學部 作者：王迅麗 發布日期：2013-10-17 瀏覽次數：7191
每個人都有自己的夢想，有發明家、醫生、老師、生物學家……正如我說的這樣，我的夢想是當一名科學家。那是因為：一次上課中，老師說：“你們以后誰當科學家來研究一下人的大腦？”這時，只有兩三個歡快而又微弱的聲音說：“我！我！”這幾個小朋友當中也有我，原先我只是對科學家的發明和創造感興趣。正是因為有老師的推動，科學家這個夢想才在我這個幼小的心靈里扎下了根，讓我更加地發憤圖強！
我知道當科學家是很不容易的，所以我要比一般人更加地勤奮學習，就像童第周一樣。雖然剛進班的時候黯淡無光，但通過自己的堅持不懈，在路燈下自修學習，取得得飛躍的進步。后又投身于科研，刻苦鉆研，成為國際知名的科學家。
每個成功者的背后都有著辛酸的故事，“堅持、努力、奮斗”已經成了他們成功的口號，而這同時也是我的奮斗口號。每當我貪玩時，我就會想到：你還要當科學家嗎？這句話幾乎天天在我的腦海里回蕩著，讓我無時無刻地都在學習中。這句口號已經伴隨了我很多年了，是我無法拋棄這個信念，所以我的夢想還在前進著。
夢想都是美好的，也是惟妙惟肖的，夢想也是人們生活道路上的一盞明燈，指引著我們去奮斗、去拼搏。雖然，我現在只是一個才十歲的小學生，但我相信只要勇于拼搏、堅持不懈，我的夢想就一定會實現的！
（指導老師：劉曉玫）
每個人都有自己的夢想，有發明家、醫生、老師、生物學家……正如我說的這樣，我的夢想是當一名科學家。那是因為：一次上課中，老師說：“你們以后誰當科學家來研究一下人的大腦？”這時，只有兩三個歡快而又微弱的聲音說：“我！我！”這幾個小朋友當中也有我，原先我只是對科學家的發明和創造感興趣。正是因為有老師的推動，科學家這個夢想才在我這個幼小的心靈里扎下了根，讓我更加地發憤圖強！
我知道當科學家是很不容易的，所以我要比一般人更加地勤奮學習，就像童第周一樣。雖然剛進班的時候黯淡無光，但通過自己的堅持不懈，在路燈下自修學習，取得得飛躍的進步。后又投身于科研，刻苦鉆研，成為國際知名的科學家。
每個成功者的背后都有著辛酸的故事，“堅持、努力、奮斗”已經成了他們成功的口號，而這同時也是我的奮斗口號。每當我貪玩時，我就會想到：你還要當科學家嗎？這句話幾乎天天在我的腦海里回蕩著，讓我無時無刻地都在學習中。這句口號已經伴隨了我很多年了，是我無法拋棄這個信念，所以我的夢想還在前進著。
夢想都是美好的，也是惟妙惟肖的，夢想也是人們生活道路上的一盞明燈，指引著我們去奮斗、去拼搏。雖然，我現在只是一個才十歲的小學生，但我相信只要勇于拼搏、堅持不懈，我的夢想就一定會實現的！
（指導老師：劉曉玫）