小學數學教研組召開新學期教研會
來源:小學部 作者:陳邦超 發布日期:2013-09-07 瀏覽次數:6439
新學期剛開始,小學部各項工作正緊張有序的進行著,小學部數學教研組也如期開展了第二次會議。
會上,組長羅后同老師就本學期的工作進行了布置,主要對教學進度和教學效果進行了量化要求,并制定了本學期教案檢查細則,強調了本學期教案檢查的重點在于是否體現了突破重難點的思路和過程,以及有沒有深刻的教學反思。會上對教研組公開課也做了統一的安排,實行組長推門聽課,老教師示范課,以及新教師公開展示課的三種形式,旨在提高數學組老師扎實的組織教學的能力和教研能力。
因為學校的快速發展,本學期新進教師比較多,會后組長羅老師特別對新教師的工作提出了具體要求,希望他們能快速融入學校,融入教學,融入學生當中,并能不斷學習,實現自我的突破。
新學期剛開始,小學部各項工作正緊張有序的進行著,小學部數學教研組也如期開展了第二次會議。
會上,組長羅后同老師就本學期的工作進行了布置,主要對教學進度和教學效果進行了量化要求,并制定了本學期教案檢查細則,強調了本學期教案檢查的重點在于是否體現了突破重難點的思路和過程,以及有沒有深刻的教學反思。會上對教研組公開課也做了統一的安排,實行組長推門聽課,老教師示范課,以及新教師公開展示課的三種形式,旨在提高數學組老師扎實的組織教學的能力和教研能力。
因為學校的快速發展,本學期新進教師比較多,會后組長羅老師特別對新教師的工作提出了具體要求,希望他們能快速融入學校,融入教學,融入學生當中,并能不斷學習,實現自我的突破。
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