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          小學部暑期校本培訓系列報道三

          小學部暑期校本培訓系列報道三

          來源:小學部 作者:竇曉璐 發布日期:2017-08-03 瀏覽次數:4057

              8月3日,校本培訓已進入了第三天。今天上午小學部各教研組長組織教師分組開展教學研討會。八點半鐘,各學科老師們手持學習筆記陸續來到指定教室,等待教研組長布置任務。

              綜合組上午的活動計劃主要圍繞下學期預備開展的各項活動進行討論,根據學校幾大重要活動提前制定計劃,各司其職。同時,大家以“老師如何提高個人教學素養”為話題,積極探討,提出具體實施方案,并針對“如何讓音體美課堂活躍起來,讓課堂更加生動”大家出謀劃策,討論氣氛十分熱烈。

              為盡快適應語文新教材改革,為新學期教學活動開展作充分準備,語文組上午集體進行了9月全國統編新教材使用前培訓。二年級劉曉玫老師利用假期時間認真研讀新教材,并結合舊版教材進行細致比照,為大家帶來了一場精彩的“改版教材的對比分析”講座,與老師們共同解讀一年級語文統編新課本教材。隨后,按各年級組分組研討,針對新教材可能出現的教學問題提出各自看法,并討論教學策略,同時制定下學期各年級教研計劃。

              英語組的老師們主要圍繞新學期活動進行討論,確定方案并指定活動負責人,并且以“如何提高個人教學素養”為論點展開討論,制定實施方案。

              數學組除商討下學期各年級學生教學活動內容外,還共同思考了公開課的有效開展形式,確定下學期師徒結對模式。同時,討論“一年級數學老師怎樣做才能有效提高課堂教學效果,如何吸引一年級學生課堂注意力”;“六年級數學老師如何補缺補差,如何快速提高插班生成績”等實際焦點問題。

              整個上午,各教研組教學研討會內容緊湊,收效顯著。
              8月3日,校本培訓已進入了第三天。今天上午小學部各教研組長組織教師分組開展教學研討會。八點半鐘,各學科老師們手持學習筆記陸續來到指定教室,等待教研組長布置任務。

              綜合組上午的活動計劃主要圍繞下學期預備開展的各項活動進行討論,根據學校幾大重要活動提前制定計劃,各司其職。同時,大家以“老師如何提高個人教學素養”為話題,積極探討,提出具體實施方案,并針對“如何讓音體美課堂活躍起來,讓課堂更加生動”大家出謀劃策,討論氣氛十分熱烈。

              為盡快適應語文新教材改革,為新學期教學活動開展作充分準備,語文組上午集體進行了9月全國統編新教材使用前培訓。二年級劉曉玫老師利用假期時間認真研讀新教材,并結合舊版教材進行細致比照,為大家帶來了一場精彩的“改版教材的對比分析”講座,與老師們共同解讀一年級語文統編新課本教材。隨后,按各年級組分組研討,針對新教材可能出現的教學問題提出各自看法,并討論教學策略,同時制定下學期各年級教研計劃。

              英語組的老師們主要圍繞新學期活動進行討論,確定方案并指定活動負責人,并且以“如何提高個人教學素養”為論點展開討論,制定實施方案。

              數學組除商討下學期各年級學生教學活動內容外,還共同思考了公開課的有效開展形式,確定下學期師徒結對模式。同時,討論“一年級數學老師怎樣做才能有效提高課堂教學效果,如何吸引一年級學生課堂注意力”;“六年級數學老師如何補缺補差,如何快速提高插班生成績”等實際焦點問題。

              整個上午,各教研組教學研討會內容緊湊,收效顯著。
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