高中部家長會 | 家校攜手育英才 同心筑夢向未來

五月的風攜著書卷香，綴滿了對成長的期許。為進一步加強家校溝通，凝聚教育合力，共同助力學生成長，近日，合肥中銳學校高中部高一、高二年級召開2024-2025學年度第二學期期中家長會。

架起家校共育的虹橋，奏響奮斗的序曲，教育者與守望者的雙手在此交握，以智慧為墨，以責任為筆，共繪學子奔赴星海的成長長卷。

共話教育 助力成長

春風化雨潤桃李，家校連心啟新程。家長會伊始，全體學生家長、年級教師及校領導齊聚一堂，共話教育，助力成長。

合肥中銳學校執(zhí)行校長孫幫磊作《擁抱新形勢 實現(xiàn)新超越》主題報告。孫校長指出，我們秉持著“辦有品質(zhì)學校，做有溫度教育”的辦學目標，確保學生在校“學的好、吃的好、住的好”；其次，孫校長就近期學校具體工作措施、期中成績整體情況、學生心理調(diào)適等內(nèi)容展開匯報，包括“三全”管理、強化教研、推門聽課、“全員育人導師”、“三本建設”、“小組建設”、“零距離”家校溝通等近期學校工作情況；最后，孫校長引導家長摒除“唯分數(shù)論”思想，注重培養(yǎng)孩子的內(nèi)驅(qū)力，變被動學習為主動學習。

孫校長的報告贏得家長的熱烈掌聲，并給家長們帶來了無限信心。

班級溝通 做好規(guī)劃

集體會議結束后，家長們移步各班教室，與班主任及科任教師進行交流。各班通過個性化分析報告、學生成長視頻等形式，多維度呈現(xiàn)學生的在校表現(xiàn)。教師們也針對學情特點，為學生接下來的學習規(guī)劃提出專業(yè)建議。

各班班主任以詳實的數(shù)據(jù)和生動的案例，向家長匯報了本學期學生的學習現(xiàn)狀、階段性成果及備考規(guī)劃，并重點強調(diào)：“高中階段需重點關注學生學科核心素養(yǎng)的夯實與學習方法的優(yōu)化?！卑嘀魅沃笇Ъ议L與學校共同關注學生的心理健康，讓學生以積極的精神狀態(tài)迎接未來的關鍵時期。

會后交流 家校攜手

家長會結束后，許多家長仍駐足與老師深入交流。一位家長感慨：“這次會議不僅讓我更了解孩子的學習狀態(tài)，也學到了科學陪伴的方法。相信家校攜手，孩子定能自信迎接挑戰(zhàn)！”

信心·力量教育是家庭與學校的雙向奔赴，是愛與智慧的同頻共振。本次家長會架起了家校協(xié)同育人的堅實橋梁，增進了家長與學校之間的共識，家校共同傾聽孩子的心聲、共同參與孩子的成長規(guī)劃、共同守護孩子的身心健康，家長會為高一、高二學子的學習注入了信心與力量。

讓我們同心同行，靜待花開！