幼兒社會實踐 | “小鬼”來當家，快樂逛超市

為增強幼兒的社會實踐能力，幫助幼兒建構(gòu)對于購物及貨幣使用的認知，培養(yǎng)幼兒獨立自主以及社會交往能力，10月24日上午，合肥中銳學校幼兒園組織大班幼兒開展了“小鬼當家”超市購物社會實踐活動，讓孩子“當家做主”，掌握購物技巧，合理規(guī)劃理財。

英語主題活動

活動前，孩子們進行了超市主題英文活動。在活動中，孩子們通過觀察、提出問題，從而獲得生活經(jīng)驗；老師通過集體、小組談話、問題討論等方式，讓孩子們做好購物計劃，制作購物清單，并對孩子們進行安全教育，目的是讓孩子們了解超市購物流程，為本次購物之旅做足準備。

進超市 向快樂出發(fā)

在老師和家長志愿者的護航下，孩子們排著整齊的隊伍走進超市，開啟屬于自己的超市之旅。

進入超市后，老師們帶領(lǐng)孩子們參觀超市的各個區(qū)域。

在購物過程中，面對琳瑯滿目的商品，寶貝們細致對照自己的購物清單，認真尋找小組討論計劃所需購買的商品，對比價格，發(fā)現(xiàn)“目標”便立刻“收入囊中”。遇到困難時也會向商場工作人員尋求幫助！

在購物的過程中，孩子們要思考、要選擇、要取舍，獨立解決問題的能力得到提升。他們有買水果的，有買零食的、有買蔬菜的……

采購完畢 有序結(jié)賬

采購完畢后，孩子們有序排隊，禮貌問好，良好的言行舉止贏得了周圍顧客的青睞和贊許。

通過自主購物，孩子們親身體驗與感受真實的社會生活，認識到數(shù)學與生活之間的聯(lián)系。

收獲分享 品嘗食物

回到班級里，大家迫不及待地與小伙伴們分享今天的購物體驗，互相介紹自己購買的商品，還與同伴們一起品嘗自己購買的食物，品嘗起來更加有滋有味。

孩子的成長需要不斷去探索、去發(fā)現(xiàn)，而社會就是教育的“百寶箱”。本次幼兒實踐活動教育幼兒從身邊熟悉的事物著手，走進社會，體驗生活，讓孩子們體驗了自主購物的快樂，真正做到教育與生活相結(jié)合。