浸潤(rùn)童心 點(diǎn)亮童年
來(lái)源：合肥中銳學(xué)校 作者：韓家麗、周丹 發(fā)布日期：2024-01-25 瀏覽次數(shù)：2346
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān)。因此，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的重要途徑是通過(guò)互相滲透的各領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，提供促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展的條件。”
浸潤(rùn)童心，點(diǎn)亮童年。為了讓幼兒更加充滿自信，熟練掌握純正的英文表達(dá)，并在藝術(shù)表演中學(xué)會(huì)思考，1月25日，合肥中銳學(xué)校幼兒園國(guó)際班開展了“童心遇童話”英語(yǔ)舞臺(tái)劇活動(dòng)。
童話充滿了想象和好奇，每個(gè)孩子都擁有一個(gè)美麗的童話夢(mèng)。今天，讓我們一起走進(jìn)一幕幕有趣的童話劇中，去感受童話帶來(lái)的獨(dú)特魅力，去聆聽童聲帶給我們的心靈治愈。
接下來(lái)，讓我們一起跟隨鏡頭，來(lái)一睹孩子們的精彩瞬間吧!
歌曲表演《Hello Song From K1》
國(guó)際C班一群活潑的小精靈來(lái)了，肉嘟嘟的小臉蛋真可愛。雖然是幼兒園里的弟弟妹妹，但他們登上舞臺(tái)卻毫不怯場(chǎng)，真的很厲害！
英語(yǔ)話劇《Walking In The Jungle》
在國(guó)際B班帶來(lái)的童話劇中，小小演員們之間配合默契，發(fā)揮到位，表現(xiàn)得自信滿滿，非常優(yōu)秀！
歌曲表演《Shape Song》
生活中有各種各樣的形狀，不同的形狀可以變成什么呢？讓國(guó)際A班的小可愛們用這場(chǎng)表演來(lái)告訴大家吧！
英語(yǔ)話劇《Hungry Bear 》
在茂密的大森林里，住著一群可愛的水果寶寶們，他們童真又可愛。當(dāng)一只小熊出現(xiàn)時(shí)，神奇而有趣的事情發(fā)生了！國(guó)際C班帶來(lái)的表演天真無(wú)邪，讓人感到身心愉悅。
歌曲表演《Little Snowman》
國(guó)際B班的小可愛們帶著《Little Snowman》走來(lái)了！小朋友們的表演充滿了天真和活力，給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂和驚喜！
歌曲表演《The Whole World》
在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的那份快樂，國(guó)際A班小朋友給大家?guī)?lái)歌曲《The Whole World》。
歌曲表演《Butterfly Ladybug Bumblebee》
美好的生活要用美麗的雙眼去發(fā)現(xiàn)，國(guó)際B班小朋友們帶來(lái)歌曲表演《Butterfly Ladybug Bumblebee》，稚嫩的歌聲充滿著希望，讓人仿佛回到了美好的童年時(shí)光。
外教老師歌曲表演：《Happy New Year》
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)“飄落”，我們又到了歲末年尾。新的一年，開啟新的希望。國(guó)際班老師們帶來(lái)歌曲《Happy New Year》，老師們預(yù)祝全體大朋友小朋友新年快樂，萬(wàn)事如意！
英語(yǔ)舞臺(tái)劇《Little Red Riding Hood》
新年要來(lái)了，有個(gè)小女孩看起來(lái)不太開心，她是誰(shuí)？這個(gè)小女孩住在美麗的森林里，她頭戴一頂小紅帽，手挎一個(gè)小籃子，在森林里玩耍。國(guó)際A班的孩子們帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《Little Red Riding Hood》。
在這次表演中，我們被孩子們天真無(wú)邪的笑容深深打動(dòng)，孩子們熱情洋溢、盡顯萌態(tài)，塑造的各類角色生動(dòng)形象，他們用精彩的故事打開神奇美妙的童話世界大門，他們?cè)诒硌葸^(guò)程中感受著英語(yǔ)戲劇的魅力，他們?cè)诓煌耐捛榫持械玫藉憻挘孕诺姆N子在心中生根發(fā)芽。
每一次參與都是成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)都是蛻變。舞臺(tái)上的表演是孩子們成長(zhǎng)歷程中彌足珍貴的美好回憶，能成為孩子們不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步的力量！
孩子們，
愿你們永遠(yuǎn)充滿活力，
在成長(zhǎng)的道路上持續(xù)散發(fā)耀眼的光芒！
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān)。因此，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的重要途徑是通過(guò)互相滲透的各領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，提供促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展的條件。”
浸潤(rùn)童心，點(diǎn)亮童年。為了讓幼兒更加充滿自信，熟練掌握純正的英文表達(dá)，并在藝術(shù)表演中學(xué)會(huì)思考，1月25日，合肥中銳學(xué)校幼兒園國(guó)際班開展了“童心遇童話”英語(yǔ)舞臺(tái)劇活動(dòng)。
童話充滿了想象和好奇，每個(gè)孩子都擁有一個(gè)美麗的童話夢(mèng)。今天，讓我們一起走進(jìn)一幕幕有趣的童話劇中，去感受童話帶來(lái)的獨(dú)特魅力，去聆聽童聲帶給我們的心靈治愈。
接下來(lái)，讓我們一起跟隨鏡頭，來(lái)一睹孩子們的精彩瞬間吧!
歌曲表演《Hello Song From K1》
國(guó)際C班一群活潑的小精靈來(lái)了，肉嘟嘟的小臉蛋真可愛。雖然是幼兒園里的弟弟妹妹，但他們登上舞臺(tái)卻毫不怯場(chǎng)，真的很厲害！
英語(yǔ)話劇《Walking In The Jungle》
在國(guó)際B班帶來(lái)的童話劇中，小小演員們之間配合默契，發(fā)揮到位，表現(xiàn)得自信滿滿，非常優(yōu)秀！
歌曲表演《Shape Song》
生活中有各種各樣的形狀，不同的形狀可以變成什么呢？讓國(guó)際A班的小可愛們用這場(chǎng)表演來(lái)告訴大家吧！
英語(yǔ)話劇《Hungry Bear 》
在茂密的大森林里，住著一群可愛的水果寶寶們，他們童真又可愛。當(dāng)一只小熊出現(xiàn)時(shí)，神奇而有趣的事情發(fā)生了！國(guó)際C班帶來(lái)的表演天真無(wú)邪，讓人感到身心愉悅。
歌曲表演《Little Snowman》
國(guó)際B班的小可愛們帶著《Little Snowman》走來(lái)了！小朋友們的表演充滿了天真和活力，給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂和驚喜！
歌曲表演《The Whole World》
在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的那份快樂，國(guó)際A班小朋友給大家?guī)?lái)歌曲《The Whole World》。
歌曲表演《Butterfly Ladybug Bumblebee》
美好的生活要用美麗的雙眼去發(fā)現(xiàn)，國(guó)際B班小朋友們帶來(lái)歌曲表演《Butterfly Ladybug Bumblebee》，稚嫩的歌聲充滿著希望，讓人仿佛回到了美好的童年時(shí)光。
外教老師歌曲表演：《Happy New Year》
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)“飄落”，我們又到了歲末年尾。新的一年，開啟新的希望。國(guó)際班老師們帶來(lái)歌曲《Happy New Year》，老師們預(yù)祝全體大朋友小朋友新年快樂，萬(wàn)事如意！
英語(yǔ)舞臺(tái)劇《Little Red Riding Hood》
新年要來(lái)了，有個(gè)小女孩看起來(lái)不太開心，她是誰(shuí)？這個(gè)小女孩住在美麗的森林里，她頭戴一頂小紅帽，手挎一個(gè)小籃子，在森林里玩耍。國(guó)際A班的孩子們帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《Little Red Riding Hood》。
在這次表演中，我們被孩子們天真無(wú)邪的笑容深深打動(dòng)，孩子們熱情洋溢、盡顯萌態(tài)，塑造的各類角色生動(dòng)形象，他們用精彩的故事打開神奇美妙的童話世界大門，他們?cè)诒硌葸^(guò)程中感受著英語(yǔ)戲劇的魅力，他們?cè)诓煌耐捛榫持械玫藉憻挘孕诺姆N子在心中生根發(fā)芽。
每一次參與都是成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)都是蛻變。舞臺(tái)上的表演是孩子們成長(zhǎng)歷程中彌足珍貴的美好回憶，能成為孩子們不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步的力量！
孩子們，
愿你們永遠(yuǎn)充滿活力，
在成長(zhǎng)的道路上持續(xù)散發(fā)耀眼的光芒！