【中銳·繪本閱讀】牽手魅力繪本 提升閱讀能力

英文繪本閱讀是英語課外閱讀中的重要組成部分。利用英語向孩子們詮釋英文原版繪本，能更好地還原英文繪本的“原汁原味”，引領孩子們走進英文閱讀的大門，得到沉浸式的豐富有趣的閱讀體驗。

為了豐富校園文化生活，激發學生學習英語的興趣，進一步提升學生的英語綜合素養，近日，小學部四年級的英語老師為同學們組織了一場繪本閱讀手抄報比賽。

活動中，老師給孩子們補充了相關英語繪本資料，同時明確了手抄報的具體要求，各班的小畫家們為此次活動做了充足的準備。

繪本手抄報首先需要孩子們對繪本有很深的認識，在之前的幾個星期的閱讀課上，孩子們每周都很認真地朗讀自己選擇的繪本。為了使手抄報更加生動，有的孩子甚至利用課余時間來進行角色扮演。繪畫的過程也較為復雜——構思、制版、繪畫、書寫，每一步都需要認真思考，小心翼翼。這樣才能擁有一幅完整的作品。

歷時兩周，孩子們的繪本手抄報作品終于成功問世。

經過老師們的認真評比，最終一、二、三等獎新鮮出爐，以下為獲獎名單：

一等獎：

盧思喆 馬遠宸 張宸淼 許睿涵

二等獎：

莊思誠 鐘瑞堯 姜壽巖

張曉雅 汪軒懿 龍雨梵

三等獎：

黨可馨 刁麒勛 閔子豪 鄭錦琪

謝博洋 楊鑫媛 武若溪 

繪本閱讀手抄報活動雖然已落下帷幕，但同學們閱讀的熱情不減。希望孩子們以興趣為伴，以熱情為友，通過參與豐富多彩的活動，真正體會到學習英語的樂趣，從五彩繽紛的英語世界中有所感悟和收獲。