【中銳·食育】“育”見春卷，遇見美“食”
來源：合肥中銳學(xué)校 作者：汪章帆 韓家麗 發(fā)布日期：2023-03-02 瀏覽次數(shù)：4385
《幼兒園管理條例細(xì)則》中提出：幼兒園的保育和教育工作任務(wù)是為了促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞諸方面的和諧發(fā)展。在合肥中銳學(xué)校幼兒園中，我們還注重幼兒的“食育”教育。“食育”教育即良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)教育，幼兒時期是良好飲食習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，幼兒園通過合適的養(yǎng)成教育，將食育活動與勞動教育結(jié)合在一起，為幼兒一生的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
遇見春卷
聞香識物
3月2日上午，合肥中銳學(xué)校幼兒園的小朋友們跟隨老師一起制作美味的春卷。幼兒們先興致勃勃地了解春卷的由來，然后老師帶著幼兒制作面皮、制作春卷餡、最后春卷成型。美味的春卷誕生了！
一起動手
分享美食
食育與勞育的結(jié)合帶給幼兒不一樣的生活體驗。制作春卷的過程既鍛煉了幼兒的動手能力，也培養(yǎng)了幼兒做事有條不紊的良好習(xí)慣。從親手制作到分享美食，孩子們樂在其中，體會到滿滿的成就感。
3-6歲兒童正是處于充滿好奇、學(xué)習(xí)模仿能力超強(qiáng)的階段。未來，合肥中銳學(xué)校幼兒園將繼續(xù)根據(jù)幼兒的年齡特點開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。
《幼兒園管理條例細(xì)則》中提出：幼兒園的保育和教育工作任務(wù)是為了促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞諸方面的和諧發(fā)展。在合肥中銳學(xué)校幼兒園中，我們還注重幼兒的“食育”教育。“食育”教育即良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)教育，幼兒時期是良好飲食習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，幼兒園通過合適的養(yǎng)成教育，將食育活動與勞動教育結(jié)合在一起，為幼兒一生的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
遇見春卷
聞香識物
3月2日上午，合肥中銳學(xué)校幼兒園的小朋友們跟隨老師一起制作美味的春卷。幼兒們先興致勃勃地了解春卷的由來，然后老師帶著幼兒制作面皮、制作春卷餡、最后春卷成型。美味的春卷誕生了！
一起動手
分享美食
食育與勞育的結(jié)合帶給幼兒不一樣的生活體驗。制作春卷的過程既鍛煉了幼兒的動手能力，也培養(yǎng)了幼兒做事有條不紊的良好習(xí)慣。從親手制作到分享美食，孩子們樂在其中，體會到滿滿的成就感。
3-6歲兒童正是處于充滿好奇、學(xué)習(xí)模仿能力超強(qiáng)的階段。未來，合肥中銳學(xué)校幼兒園將繼續(xù)根據(jù)幼兒的年齡特點開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。