家長(zhǎng)心語(yǔ) | 關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成 用心陪伴成長(zhǎng)
來(lái)源:合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 作者: 發(fā)布日期:2022-06-09 瀏覽次數(shù):6287
光陰如梭,在這不經(jīng)意的日子里,陳若涵從曾經(jīng)只會(huì)咿咿呀呀的小寶寶變成一個(gè)小大人了。隨著年齡的增長(zhǎng),她的自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)逐漸顯現(xiàn),她不再是曾經(jīng)那個(gè)不諳世事的小朋友了,有時(shí)候會(huì)針對(duì)我們的意見(jiàn)提出質(zhì)疑,道出自我觀點(diǎn)。
俗話說(shuō),大人就是孩子的一面鏡子,所以父母平時(shí)的言行舉止必須要考慮到會(huì)給孩子帶來(lái)什么樣的影響。我覺(jué)得自己并不是滿分媽媽,在教育孩子方面還有待改進(jìn)和提高。今天就和大家聊一聊我們的日常生活及心得體會(huì)吧!
我們認(rèn)為涵涵只是一個(gè)普通平凡的小女生,沒(méi)有天資過(guò)人的頭腦,沒(méi)有侃侃而談的語(yǔ)言天賦,所以并沒(méi)想過(guò)給她設(shè)定太多遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),只希望她能健健康康成長(zhǎng),開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)生活足矣!從幼兒園到小學(xué)階段,只希望她在學(xué)習(xí)和生活上都能養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,我想后續(xù)的生活和學(xué)習(xí)會(huì)更加得心應(yīng)手吧!
例如在生活上,我們從小就教育她愛(ài)惜玩具,哪里拿的玩好后要?dú)w位。幼兒園時(shí)買的娃娃到現(xiàn)在仍然完好無(wú)損,自己的文具、零食等都擺放得井然有序,這也是我比較欣慰的一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,每次測(cè)驗(yàn)后,我們關(guān)心的不是分?jǐn)?shù)高低,而是錯(cuò)在什么地方,什么原因?qū)е碌?。如果是粗心大意犯的錯(cuò),我們會(huì)提醒她以后做題要認(rèn)真仔細(xì)審題,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不懂做錯(cuò)的題目,我們會(huì)耐心講解到她明白為止。我們鼓勵(lì)她多向老師詢問(wèn),有問(wèn)題要勇敢去面對(duì)和解決。在這方面我認(rèn)為她有些欠缺勇氣,略顯內(nèi)斂,很多時(shí)候不愿表達(dá)、展現(xiàn)自我,這也是我一直想讓她有所突破的地方。
教育培養(yǎng)孩子是一場(chǎng)持久戰(zhàn),我們也在不斷摸爬滾打中領(lǐng)略要點(diǎn),探索路徑。家長(zhǎng)是孩子最好的老師,所以要做好孩子的榜樣,相信榜樣的力量。讓我們一起努力,成為一個(gè)有愛(ài)心、有耐心、有包容心的父母,希望孩子們都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
光陰如梭,在這不經(jīng)意的日子里,陳若涵從曾經(jīng)只會(huì)咿咿呀呀的小寶寶變成一個(gè)小大人了。隨著年齡的增長(zhǎng),她的自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)逐漸顯現(xiàn),她不再是曾經(jīng)那個(gè)不諳世事的小朋友了,有時(shí)候會(huì)針對(duì)我們的意見(jiàn)提出質(zhì)疑,道出自我觀點(diǎn)。
俗話說(shuō),大人就是孩子的一面鏡子,所以父母平時(shí)的言行舉止必須要考慮到會(huì)給孩子帶來(lái)什么樣的影響。我覺(jué)得自己并不是滿分媽媽,在教育孩子方面還有待改進(jìn)和提高。今天就和大家聊一聊我們的日常生活及心得體會(huì)吧!
我們認(rèn)為涵涵只是一個(gè)普通平凡的小女生,沒(méi)有天資過(guò)人的頭腦,沒(méi)有侃侃而談的語(yǔ)言天賦,所以并沒(méi)想過(guò)給她設(shè)定太多遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),只希望她能健健康康成長(zhǎng),開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)生活足矣!從幼兒園到小學(xué)階段,只希望她在學(xué)習(xí)和生活上都能養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,我想后續(xù)的生活和學(xué)習(xí)會(huì)更加得心應(yīng)手吧!
例如在生活上,我們從小就教育她愛(ài)惜玩具,哪里拿的玩好后要?dú)w位。幼兒園時(shí)買的娃娃到現(xiàn)在仍然完好無(wú)損,自己的文具、零食等都擺放得井然有序,這也是我比較欣慰的一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,每次測(cè)驗(yàn)后,我們關(guān)心的不是分?jǐn)?shù)高低,而是錯(cuò)在什么地方,什么原因?qū)е碌摹H绻谴中拇笠夥傅腻e(cuò),我們會(huì)提醒她以后做題要認(rèn)真仔細(xì)審題,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不懂做錯(cuò)的題目,我們會(huì)耐心講解到她明白為止。我們鼓勵(lì)她多向老師詢問(wèn),有問(wèn)題要勇敢去面對(duì)和解決。在這方面我認(rèn)為她有些欠缺勇氣,略顯內(nèi)斂,很多時(shí)候不愿表達(dá)、展現(xiàn)自我,這也是我一直想讓她有所突破的地方。
教育培養(yǎng)孩子是一場(chǎng)持久戰(zhàn),我們也在不斷摸爬滾打中領(lǐng)略要點(diǎn),探索路徑。家長(zhǎng)是孩子最好的老師,所以要做好孩子的榜樣,相信榜樣的力量。讓我們一起努力,成為一個(gè)有愛(ài)心、有耐心、有包容心的父母,希望孩子們都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!