科技文化節(jié) | 變廢為寶,倡導綠色生活
來源:合肥世界外國語學校 作者: 發(fā)布日期:2022-05-17 瀏覽次數(shù):6243
地球是人類共同的家園,保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。為加強環(huán)保教育,增強學生環(huán)保、節(jié)約意識,樹立“節(jié)約資源,物盡其用”的環(huán)保觀念,近日,國小積極開展校園“第十八屆科技文化節(jié)”之“變廢為寶,倡導綠色生活”系列活動。
創(chuàng)意十足,精彩紛呈
在老師的指導和家長的大力支持下,同學們積極參與,將所學知識加以創(chuàng)新,巧妙利用廢舊塑料瓶、易拉罐、紙箱、廢舊衣物等常見生活廢舊品,用靈巧的雙手為大家呈現(xiàn)了一件件別出心裁的作品。有利用多余蛋糕盤制作的美麗粘貼畫;有利用紙盒制作的霸氣坦克和實用的抽紙盒;有利用廢棄塑料瓶制作的許愿瓶;有利用薯片盒、瓶蓋、瓶子、吸管制作的小型飲水機;還有利用酸奶杯、廢紙盒制作的一個個微型垃圾分類站……同學們充分發(fā)揮才智和創(chuàng)意,精心制作。他們獨具匠心的作品折射出“廢舊物品循環(huán)利用”的環(huán)保意識。
創(chuàng)意作品,我來表達
快來看看同學們的創(chuàng)意作品,每位同學都有自己想說的話!
《垃圾分類站》
作者:袁中寶
我想說:人們的生活水平雖不斷提高,但環(huán)保意識未同步跟上。這次,我制作的是“垃圾分類站”。希望大家都能參與垃圾分類,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好世界。
《坦克》
作者:張子軒
我想說:軍人是個偉大的職業(yè),保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)領土。我喜歡軍人,也喜歡坦克。這次,我和爸爸一起制作坦克,我非常開心,非常自豪。希望有一天,我能穿上迷彩服,開著坦克,保家衛(wèi)國。
《飲水機》
作者:黃文博
我想說:水是生命之源,對于我們來說,水是生活中必不可少的。我們應該節(jié)約用水,保護水資源。這次,我利用廢棄的物品制作了一個小型飲水機,希望我們都能節(jié)約用水,保護環(huán)境。
《自然世界》
作者:邵詩涵
我想說:一草一木皆有情,大自然是奇妙的。家里的雞蛋吃完了,蛋托多余了,它的樣子很像花苞,扔了有點可惜。于是,我利用蛋糕托盤、橡皮泥,做了這幅美麗的粘貼畫《自然世界》,既象征著美好的事物,也體現(xiàn)了環(huán)保的理念。
《筆筒》
作者:丁巖
我想說:筆、墨、紙、硯是傳統(tǒng)的文房四寶。當然,筆筒也有著十分重要的作用。古代許多能工巧匠為世人留下了大量精美的筆筒作品。它們大多是瓷制,也有用玉、石、竹、木雕刻而成的。這次,我突發(fā)奇想,利用廢棄的紙盒做了一個大大的紙板材質筆筒,可能比不上那些精美的筆筒,但確實很實用。
本次“變廢為寶,倡導綠色生活”系列活動為同學們提供了一個展示風采的舞臺,活動旨在鼓勵同學們發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品并積極參與手工制作學習,引導同學們熱愛生活、關注生活。在活動過程中,同學們的手工制作能力和表達溝通能力得以提升,并漸漸領悟了“環(huán)保”概念的真諦。
撰稿:葛珊珊
初審:王雪
復審:周丹
終審:張年華
地球是人類共同的家園,保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。為加強環(huán)保教育,增強學生環(huán)保、節(jié)約意識,樹立“節(jié)約資源,物盡其用”的環(huán)保觀念,近日,國小積極開展校園“第十八屆科技文化節(jié)”之“變廢為寶,倡導綠色生活”系列活動。
創(chuàng)意十足,精彩紛呈
在老師的指導和家長的大力支持下,同學們積極參與,將所學知識加以創(chuàng)新,巧妙利用廢舊塑料瓶、易拉罐、紙箱、廢舊衣物等常見生活廢舊品,用靈巧的雙手為大家呈現(xiàn)了一件件別出心裁的作品。有利用多余蛋糕盤制作的美麗粘貼畫;有利用紙盒制作的霸氣坦克和實用的抽紙盒;有利用廢棄塑料瓶制作的許愿瓶;有利用薯片盒、瓶蓋、瓶子、吸管制作的小型飲水機;還有利用酸奶杯、廢紙盒制作的一個個微型垃圾分類站……同學們充分發(fā)揮才智和創(chuàng)意,精心制作。他們獨具匠心的作品折射出“廢舊物品循環(huán)利用”的環(huán)保意識。
創(chuàng)意作品,我來表達
快來看看同學們的創(chuàng)意作品,每位同學都有自己想說的話!
《垃圾分類站》
作者:袁中寶
我想說:人們的生活水平雖不斷提高,但環(huán)保意識未同步跟上。這次,我制作的是“垃圾分類站”。希望大家都能參與垃圾分類,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好世界。
《坦克》
作者:張子軒
我想說:軍人是個偉大的職業(yè),保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)領土。我喜歡軍人,也喜歡坦克。這次,我和爸爸一起制作坦克,我非常開心,非常自豪。希望有一天,我能穿上迷彩服,開著坦克,保家衛(wèi)國。
《飲水機》
作者:黃文博
我想說:水是生命之源,對于我們來說,水是生活中必不可少的。我們應該節(jié)約用水,保護水資源。這次,我利用廢棄的物品制作了一個小型飲水機,希望我們都能節(jié)約用水,保護環(huán)境。
《自然世界》
作者:邵詩涵
我想說:一草一木皆有情,大自然是奇妙的。家里的雞蛋吃完了,蛋托多余了,它的樣子很像花苞,扔了有點可惜。于是,我利用蛋糕托盤、橡皮泥,做了這幅美麗的粘貼畫《自然世界》,既象征著美好的事物,也體現(xiàn)了環(huán)保的理念。
《筆筒》
作者:丁巖
我想說:筆、墨、紙、硯是傳統(tǒng)的文房四寶。當然,筆筒也有著十分重要的作用。古代許多能工巧匠為世人留下了大量精美的筆筒作品。它們大多是瓷制,也有用玉、石、竹、木雕刻而成的。這次,我突發(fā)奇想,利用廢棄的紙盒做了一個大大的紙板材質筆筒,可能比不上那些精美的筆筒,但確實很實用。
本次“變廢為寶,倡導綠色生活”系列活動為同學們提供了一個展示風采的舞臺,活動旨在鼓勵同學們發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品并積極參與手工制作學習,引導同學們熱愛生活、關注生活。在活動過程中,同學們的手工制作能力和表達溝通能力得以提升,并漸漸領悟了“環(huán)保”概念的真諦。
撰稿:葛珊珊
初審:王雪
復審:周丹
終審:張年華