垃圾分類，我知道！

生活中垃圾隨處可見，對環境造成很大的污染。如果大家能對“垃圾”進行分類，管理好生活中的垃圾，不僅會促進身心健康，而且還能保護環境。

為了讓孩子們了解垃圾對環境的危害，同時學會如何對垃圾進行分類，12月22日，我校幼兒園各班分別開展了“垃圾分類，從我做起”主題教育活動。

小一班開展了健康領域教育教學活動《學會垃圾分類》。活動中，老師向小朋友們介紹了垃圾分類標志、怎樣把垃圾分類和垃圾分類兒歌。引導大家從身邊的小事做起，講文明講衛生，垃圾分類要分清，讓孩子從小懂得怎樣去保護環境衛生。

小二班的小朋友們，一起認識垃圾分類標志，分辨回收的垃圾，嘗試進行垃圾分類。并且了解垃圾與人類的關系，懂得保護環境，節約資源，養成不亂丟垃圾的好習慣，建立初步的環保意識。

垃圾分類你知道嗎？我們一起跟著中一班小朋友來學一學吧，而且小朋友們還帶來了他的垃圾分類玩具組合，幫助我們更好的操作、理解呢。你學會了嗎？

中二班的活動重點是主要讓孩子們認識可回收、不可回收、廚余垃圾標記，知道亂扔垃圾會污染環境，危害健康。學習將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾、廚余垃圾。認識到環境污染帶來的影響，有初步的環保意識。

大一班進行了垃圾分類活動的教學。在活動中，寶貝們區分濕垃圾、干垃圾、有害垃圾、可回收垃圾。在區分中，寶貝們開動小腦袋將生活中常見的垃圾與大家分享，并能說出為什么廚余垃圾也是濕垃圾的理由，在與大家的分享中，互相學習垃圾的分類。

大二班在活動中，通過課件幫助孩子們了解垃圾分類的意義、了解垃圾分類的基本知識、掌握垃圾分類的方法、懂得垃圾分類的重要性。小朋友們認真聽講、積極思考，增長了垃圾分類知識。通過實踐活動，大家更加了解垃圾如何分類，并為垃圾分類做出實際行動！

大三班的集體活動《垃圾分類知多少》中，老師向孩子們科普了什么是垃圾分類以及垃圾分類的重要性。孩子們對這些接近自身現實生活的知識非常感興趣，一個個搶著說自己家里有什么樣的垃圾。隨后的環保知識問答比賽《垃圾分類從我做起》中，孩子們積極思考、踴躍回答，認識了不同顏色的垃圾桶和相關標識，并進一步認識到垃圾分類的意義。

大四班的《垃圾放哪里》安全教育活動中，老師帶領幼兒通過圖片和視頻了解了垃圾的四大分類，并且從生活中垃圾桶的不同顏色學會垃圾分類投放。雖然我們還是小朋友，但是我們可以帶著垃圾分類的意識，參與到實際生活中，讓我們的城市更加干凈整潔哦。

國際A班的小朋友學習了《垃圾分類》，認識環境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環境，有初步的環保意識，認識可回收、不可回收的標記，學習將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾，小朋友們都非常感興趣。

國際B班的老師們帶著寶貝們開展了“垃圾分類 從我做起”的主題活動，使得孩子能夠了解垃圾分類的意義，引導幼兒從身邊做起，從點滴做起，逐步形成垃圾分類及環保意識，養成珍惜資源，節約資源的生活習慣。

通過此次活動，每位世外幼兒園的孩子在自己心中都種下了一顆環保的種子。孩子們會更加關心我們生活的環境，明確環境保護的重要性，提高自己保護環境、保護地球的意識。

讓我們個個都爭做環保小衛士吧！