我校高二年級開展“文明禮儀,從我做起”心理健康活動
來源:合肥世界外國語學校 作者:陶莉莉 發布日期:2020-11-23 瀏覽次數:3760
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。為了讓學生重視文明禮儀、提高個人素質,我校高中部專職心理老師陶老師于11月22日晚上在階梯教室給高二年級全體學生開展了一次“文明禮儀,從我做起”的主題心理活動。高中部主任陳海波、年級組長張慶軍以及高二各班班主任參加活動。
講座主要由四部分組成,分別是文明禮儀的具體內容、基本禮儀、見面禮儀和公共禮儀。
首先,陶老師講到,自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。如今,大多數人都能秉承講文明,懂禮貌的良好習慣,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌是做人的前提,如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。
接著,陶老師講到了在公共場所應注意的禮儀。陶老師引用一位名人的話語:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍?,無不體現著一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,要想走向事業輝煌、開創成功人生,高尚的情操是不可或缺的。
最后,陶老師告誡同學們,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓“文明”只在紙上出現,更要出現在行動中。
讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。為了讓學生重視文明禮儀、提高個人素質,我校高中部專職心理老師陶老師于11月22日晚上在階梯教室給高二年級全體學生開展了一次“文明禮儀,從我做起”的主題心理活動。高中部主任陳海波、年級組長張慶軍以及高二各班班主任參加活動。
講座主要由四部分組成,分別是文明禮儀的具體內容、基本禮儀、見面禮儀和公共禮儀。
首先,陶老師講到,自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。如今,大多數人都能秉承講文明,懂禮貌的良好習慣,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失?!靶《粸椋蟻砗螢椋俊弊鳛閷W生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌是做人的前提,如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。
接著,陶老師講到了在公共場所應注意的禮儀。陶老師引用一位名人的話語:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍?,無不體現著一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,要想走向事業輝煌、開創成功人生,高尚的情操是不可或缺的。
最后,陶老師告誡同學們,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓“文明”只在紙上出現,更要出現在行動中。
讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
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