2015年合肥市高中英語教師高級(jí)研修班在合肥世外學(xué)校開班
來源:初中部 作者:彭雯 發(fā)布日期:2015-10-19 瀏覽次數(shù):4310
為提升合肥市高中英語教師的專業(yè)化水平,提高教師教學(xué)教研能力,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。10月17日至22日,合肥市高中英語教師高級(jí)研修班在合肥世界外國(guó)語學(xué)校開班。來自肥東縣、肥西縣、長(zhǎng)豐縣、巢湖市、廬江縣30名英語教師參加了此次培訓(xùn),執(zhí)教教師是“合肥市榮譽(yù)市民”——來自美國(guó)哥倫布市的Kyle Tong先生。
10月17日上午9:00,英語教師高級(jí)研修班在合肥世外學(xué)校舉行簡(jiǎn)短而又熱烈的開班儀式。市教育局組織人事處楊興東副主任主持會(huì)議,市教育局雷榮生調(diào)研員對(duì)Kyle Tong先生不遠(yuǎn)萬里支援合肥教育,表示熱烈的歡迎,他希望學(xué)員們抓住此次機(jī)遇,克服學(xué)習(xí)困難,刻苦鉆研,爭(zhēng)取獲得最大的收獲。市教育局英語教研員王德美老師做了課程計(jì)劃安排,對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出相關(guān)要求。合肥世外學(xué)校邵忠德校長(zhǎng)也代表學(xué)校,對(duì)Kyle Tong先生和各位學(xué)員的到來表示熱烈歡迎,并祝他們?cè)谑劳鈱W(xué)校學(xué)習(xí)、生活愉快!
Kyle Tong先生自1999年開始先后20余次來到合肥,無償培訓(xùn)中小學(xué)英語教師300余人次。這次他在與學(xué)員的交流中表示,老師的職業(yè)很高尚,不同于商人,律師等職業(yè),它不僅改變自己,改變家庭,最主要的是改變了下一代。他表示自己從1983年開始執(zhí)教至今,教師這個(gè)角色隨著時(shí)代的改變而改變,現(xiàn)在所尋求的是與學(xué)生的平等對(duì)話。他認(rèn)為學(xué)習(xí)英語不僅是發(fā)展學(xué)生語言能力,創(chuàng)造學(xué)習(xí)語言的氛圍,更主要的是讓學(xué)生善于思考,要牢記考試并不是最終的目的。他希望各位老師能夠把此次培訓(xùn)作為一場(chǎng)冒險(xiǎn),顛覆過去的傳統(tǒng)教學(xué)模式,才能夠得到更好的回報(bào)。
為提升合肥市高中英語教師的專業(yè)化水平,提高教師教學(xué)教研能力,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。10月17日至22日,合肥市高中英語教師高級(jí)研修班在合肥世界外國(guó)語學(xué)校開班。來自肥東縣、肥西縣、長(zhǎng)豐縣、巢湖市、廬江縣30名英語教師參加了此次培訓(xùn),執(zhí)教教師是“合肥市榮譽(yù)市民”——來自美國(guó)哥倫布市的Kyle Tong先生。
10月17日上午9:00,英語教師高級(jí)研修班在合肥世外學(xué)校舉行簡(jiǎn)短而又熱烈的開班儀式。市教育局組織人事處楊興東副主任主持會(huì)議,市教育局雷榮生調(diào)研員對(duì)Kyle Tong先生不遠(yuǎn)萬里支援合肥教育,表示熱烈的歡迎,他希望學(xué)員們抓住此次機(jī)遇,克服學(xué)習(xí)困難,刻苦鉆研,爭(zhēng)取獲得最大的收獲。市教育局英語教研員王德美老師做了課程計(jì)劃安排,對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出相關(guān)要求。合肥世外學(xué)校邵忠德校長(zhǎng)也代表學(xué)校,對(duì)Kyle Tong先生和各位學(xué)員的到來表示熱烈歡迎,并祝他們?cè)谑劳鈱W(xué)校學(xué)習(xí)、生活愉快!
Kyle Tong先生自1999年開始先后20余次來到合肥,無償培訓(xùn)中小學(xué)英語教師300余人次。這次他在與學(xué)員的交流中表示,老師的職業(yè)很高尚,不同于商人,律師等職業(yè),它不僅改變自己,改變家庭,最主要的是改變了下一代。他表示自己從1983年開始執(zhí)教至今,教師這個(gè)角色隨著時(shí)代的改變而改變,現(xiàn)在所尋求的是與學(xué)生的平等對(duì)話。他認(rèn)為學(xué)習(xí)英語不僅是發(fā)展學(xué)生語言能力,創(chuàng)造學(xué)習(xí)語言的氛圍,更主要的是讓學(xué)生善于思考,要牢記考試并不是最終的目的。他希望各位老師能夠把此次培訓(xùn)作為一場(chǎng)冒險(xiǎn),顛覆過去的傳統(tǒng)教學(xué)模式,才能夠得到更好的回報(bào)。