培養英語書寫習慣——合肥世外小學部三年級舉辦小學生英語書法比賽
來源:合肥世界外國語學校 作者:張婉婉 發布日期:2019-03-28 瀏覽次數:6778
良好的書寫習慣不僅反應了一個人端正的學習態度,更是其良好的學習習慣的重要組成部分。為了培養小學生良好的書寫習慣,規范小學生的英語書寫,提高小學生的英語書寫能力,2019年3月28日下午,合肥世界外國語學校小學部三年級舉辦了“小學生英語書寫比賽”。
本次比賽以班為單位,在各班教室內統一進行。比賽以書寫字母、單詞為內容。比賽過程中,學生們一絲不茍、認真書寫,充分展現了自己的書寫天賦,他們的作品書寫漂亮美觀,內容充實完整,彰顯出英語書法藝術之美。
經過小學英語組評委老師從字跡、內容等方面綜合評價,認真評選,16份作品脫穎而出,分別獲得一、二、三等獎。
這一活動的開展不僅展示了三年級學生的英語書寫水平,豐富了學生的英語知識以及校園文化生活,還給學生提供了一個展示自我的舞臺,培養了學生自主學習能力,活躍了學生英語業余學習生活,極大拓展了學生的視野。
良好的書寫習慣不僅反應了一個人端正的學習態度,更是其良好的學習習慣的重要組成部分。為了培養小學生良好的書寫習慣,規范小學生的英語書寫,提高小學生的英語書寫能力,2019年3月28日下午,合肥世界外國語學校小學部三年級舉辦了“小學生英語書寫比賽”。
本次比賽以班為單位,在各班教室內統一進行。比賽以書寫字母、單詞為內容。比賽過程中,學生們一絲不茍、認真書寫,充分展現了自己的書寫天賦,他們的作品書寫漂亮美觀,內容充實完整,彰顯出英語書法藝術之美。
經過小學英語組評委老師從字跡、內容等方面綜合評價,認真評選,16份作品脫穎而出,分別獲得一、二、三等獎。
這一活動的開展不僅展示了三年級學生的英語書寫水平,豐富了學生的英語知識以及校園文化生活,還給學生提供了一個展示自我的舞臺,培養了學生自主學習能力,活躍了學生英語業余學習生活,極大拓展了學生的視野。
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