四（1）班 張玉晨：成長(zhǎng)的歷程

    在我們成長(zhǎng)歷程中會(huì)遇到很多這樣或那樣的困難，只有克服了一個(gè)又一個(gè)困難，勇往直前。我們才能夠一步一步成長(zhǎng)起來(lái)，才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的目標(biāo)。

    俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”每當(dāng)背這一句話我心里都會(huì)有很大感觸，我的學(xué)習(xí)一直不好，爸爸媽媽操碎了心，經(jīng)常指責(zé)我，一直以為她們對(duì)我很嚴(yán)格不喜歡我。轉(zhuǎn)眼間我成了11歲的小姑娘了，我才真正意識(shí)到不應(yīng)該讓媽媽和爸爸為我操勞，應(yīng)該是自己自覺(jué)的學(xué)習(xí)而且在生活上也要自食其力，不跟媽媽頂嘴，應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話。

    在學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)路程中，我總覺(jué)得自己很渺小，而且總是被人欺負(fù)，可是我的同學(xué)們總是處處幫助我，鼓勵(lì)我，給我加油，給我打氣，讓我收獲了知識(shí)和友誼。

    一向逆反心理嚴(yán)重的我，從不接受老師正確的批評(píng)甚至頂上幾句，現(xiàn)在我才真正的意識(shí)到，老師的批評(píng)是對(duì)我的教導(dǎo)，是對(duì)我的無(wú)私關(guān)懷，只有在他（她）們的教誨和關(guān)愛(ài)下我才能夠懂得人生，理解道理，才夠健康成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)告訴我挫折和困難都不是壓力，而是動(dòng)力，因?yàn)閹椭业娜颂嗔耍瑢?duì)我寄予的厚望太多了，這是一種壓力，不！這不是壓力而是動(dòng)力，是能夠催人奮進(jìn)的催化劑，這不正是我所急需要的“氧氣”嗎？

    我開(kāi)始懂得生命的意義，帶著自己純潔的感情，我進(jìn)出生活的角角落落，我試圖改變自己，只有改變了自己才能改變生活，只有改變了生活才能改變世界。

                                                                                                   (指導(dǎo)老師: 李梅)