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          “舶來”圣誕節(jié),“世外”歡樂趴

          “舶來”圣誕節(jié),“世外”歡樂趴

          來源:國際小學(xué) 作者:汪章帆 發(fā)布日期:2019-01-09 瀏覽次數(shù):4545

              “圣誕的鈴聲敲響,鹿兒的蹄聲回蕩,歡樂的歌聲唱響,圣誕的祝福送上!”一年一度的圣誕節(jié)到了,作為國際幼兒園,我們繼承傳統(tǒng),我們也融合國際。對于孩子來說:圣誕節(jié),是個什么樣子的概念?圣誕節(jié),孩子們應(yīng)該怎樣渡過呢?

                       

                據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的孩子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛。“圣誕節(jié)”的意思是“慶祝基督”,慶祝一個年輕的猶太婦女瑪麗婭生下耶穌的時刻。所以我們結(jié)合圣誕節(jié)讓孩子理解感恩,理解和好,理解愛。不同大小的孩子,對圣誕節(jié),又是如何理解的呢?

                   

                  

              每個班級的活動都在如火如荼的進(jìn)行著,這個時候聽到了“咚咚咚”的敲門聲,原來是圣誕老人來給小朋友們送禮物了。對于圣誕節(jié),每個孩子都是充滿期待的,因為孩子們總會幻想,只要圣誕夜晚在床頭放個襪子,那么度過圣誕漫漫長夜后,孩子們會在襪子里找到自己盼望已久的禮物。其實,圣誕節(jié)最重要的意義是“感恩”與“和好”。愿每一個小天使都被溫柔以待,在愛與被愛中快樂幸福的成長!


          “圣誕的鈴聲敲響,鹿兒的蹄聲回蕩,歡樂的歌聲唱響,圣誕的祝福送上!”一年一度的圣誕節(jié)到了,作為國際幼兒園,我們繼承傳統(tǒng),我們也融合國際。

          對于孩子來說:圣誕節(jié),是個什么樣子的概念?圣誕節(jié),孩子們應(yīng)該怎樣渡過呢?

          不同大小的孩子,對圣誕節(jié),又是如何理解的呢?

              “圣誕的鈴聲敲響,鹿兒的蹄聲回蕩,歡樂的歌聲唱響,圣誕的祝福送上!”一年一度的圣誕節(jié)到了,作為國際幼兒園,我們繼承傳統(tǒng),我們也融合國際。對于孩子來說:圣誕節(jié),是個什么樣子的概念?圣誕節(jié),孩子們應(yīng)該怎樣渡過呢?

                       

                據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的孩子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛。“圣誕節(jié)”的意思是“慶祝基督”,慶祝一個年輕的猶太婦女瑪麗婭生下耶穌的時刻。所以我們結(jié)合圣誕節(jié)讓孩子理解感恩,理解和好,理解愛。不同大小的孩子,對圣誕節(jié),又是如何理解的呢?

                   

                  

              每個班級的活動都在如火如荼的進(jìn)行著,這個時候聽到了“咚咚咚”的敲門聲,原來是圣誕老人來給小朋友們送禮物了。對于圣誕節(jié),每個孩子都是充滿期待的,因為孩子們總會幻想,只要圣誕夜晚在床頭放個襪子,那么度過圣誕漫漫長夜后,孩子們會在襪子里找到自己盼望已久的禮物。其實,圣誕節(jié)最重要的意義是“感恩”與“和好”。愿每一個小天使都被溫柔以待,在愛與被愛中快樂幸福的成長!


          “圣誕的鈴聲敲響,鹿兒的蹄聲回蕩,歡樂的歌聲唱響,圣誕的祝福送上!”一年一度的圣誕節(jié)到了,作為國際幼兒園,我們繼承傳統(tǒng),我們也融合國際。

          對于孩子來說:圣誕節(jié),是個什么樣子的概念?圣誕節(jié),孩子們應(yīng)該怎樣渡過呢?

          不同大小的孩子,對圣誕節(jié),又是如何理解的呢?

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