合肥世外小學部英語教研組活動簡報
來源:小學部 作者:陳曉靜 發布日期:2019-04-02 瀏覽次數:4495
為了提高教學質量、聚焦課堂教學、培養中青年教師,遵從學部教研會議精神和英語教研組活動安排,小學部英語組老師們依據人人參與原則開展了每周一次公開課活動,給予老師們之間相互學習交流的機會。
3月22日,三年級英語老師張婉婉開始了本學期公開課的第一課,英語組老師悉數參加。張老師在課前精心準備了課件和教案,以豐富充實的教學內容、新穎有創意的教學方法,展示了自己的風采。這次公開課也從不同側面展示出了以學生自主學習為主體的教學模式。
本課以My Family為主體,介紹了家庭主要成員。在教學中,張老師采用學習小組合作探究的方式,調動學生積極性和參與度。在授課過程中,老師首先以介紹自己的家庭成員為例,啟發學生說出今天的新知識,做到了學以致用,教學效果較好。
課后評課時,教師們都各抒己見,紛紛指出課堂亮點以及有待改進的地方,并對一些細節進行很好的概括和剖析,讓每一位老師都受益匪淺。此次活動也有效促進了教師們教學水平的提高和課堂教學研究的深入開展。
為了提高教學質量、聚焦課堂教學、培養中青年教師,遵從學部教研會議精神和英語教研組活動安排,小學部英語組老師們依據人人參與原則開展了每周一次公開課活動,給予老師們之間相互學習交流的機會。
3月22日,三年級英語老師張婉婉開始了本學期公開課的第一課,英語組老師悉數參加。張老師在課前精心準備了課件和教案,以豐富充實的教學內容、新穎有創意的教學方法,展示了自己的風采。這次公開課也從不同側面展示出了以學生自主學習為主體的教學模式。
本課以My Family為主體,介紹了家庭主要成員。在教學中,張老師采用學習小組合作探究的方式,調動學生積極性和參與度。在授課過程中,老師首先以介紹自己的家庭成員為例,啟發學生說出今天的新知識,做到了學以致用,教學效果較好。
課后評課時,教師們都各抒己見,紛紛指出課堂亮點以及有待改進的地方,并對一些細節進行很好的概括和剖析,讓每一位老師都受益匪淺。此次活動也有效促進了教師們教學水平的提高和課堂教學研究的深入開展。
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