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          六(5)班:科技文化藝術節“嗨”起來

          六(5)班:科技文化藝術節“嗨”起來

          來源:小學部 作者:吳令萍 發布日期:2017-03-16 瀏覽次數:4447

              趁著大好的春光,隨著悅耳的鳥語花香,孩子們迎來了第十五屆“科技文化藝術節”。
              3月14日這天,在全校師生的注視下,第十五屆科技文化藝術節正式開幕。隔天,大家就放假了,孩子們在微信上展示出自己用心的作品,大家個個臉上洋溢著喜悅之情,看得心中美滋滋的。
              任務是做一份水果拼盤,看!有紅彤彤的蘋果,黃燦燦的香蕉,紫溜溜的葡萄,葫蘆似的梨子,小巧可愛的圣女果,酸酸甜甜的獼猴桃……水果品種繁多,令人目不暇接。經過精巧和用心的擺盤之后,成品更是令人驚奇:有面朝大海的椰子樹,五彩斑斕的雨傘,生機勃勃的花園,翱翔天空的飛機……總之不管做出來的是漂亮的還是幼稚的,那都是孩子們用心做出來的。
              做完既美味又好看的水果拼盤后,孩子們又開始熱火朝天地做起了手抄報。有的人在做關于國慶節的手抄報,那一面面國旗在空中迎風招展,好像在慶祝祖國媽媽的生日;有的人在做關于植樹節的手抄報,報上的少先隊員們把一顆顆小樹苗種在土壤里,并給它們澆水施肥,看他們一天天茁壯成長;有的人在做關于端午節的手抄報,一個個小粽子畫得栩栩如生,讓人看了就會眼饞呢;有的人在做關于春節的手抄報,畫面上畫得喜氣洋洋,就算不是真的也讓人感受到過年的喜悅;有的人在做關于母親節,父親節的手抄報,讓人真實而親切的感覺到孩子與家長們之間數不盡的情;在同學們畫的教師節手抄報上,我看著手抄報上的那個畫面,仿佛畫面上的那個人就是我:教師周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是我們撒出的智慧的云朵。教室前方有一塊黑板,不,那不是黑板,那是知識播種的沃土。孩子們面前對著厚厚的一摞書,不,那不是書,那是學生腳下通向成功的階梯。

              這次藝術節不僅為校園增添了一道壯麗的風景線,而且強化了孩子們的動手能力,更使他們的校園生活更加多姿多彩!

              趁著大好的春光,隨著悅耳的鳥語花香,孩子們迎來了第十五屆“科技文化藝術節”。
              3月14日這天,在全校師生的注視下,第十五屆科技文化藝術節正式開幕。隔天,大家就放假了,孩子們在微信上展示出自己用心的作品,大家個個臉上洋溢著喜悅之情,看得心中美滋滋的。
              任務是做一份水果拼盤,看!有紅彤彤的蘋果,黃燦燦的香蕉,紫溜溜的葡萄,葫蘆似的梨子,小巧可愛的圣女果,酸酸甜甜的獼猴桃……水果品種繁多,令人目不暇接。經過精巧和用心的擺盤之后,成品更是令人驚奇:有面朝大海的椰子樹,五彩斑斕的雨傘,生機勃勃的花園,翱翔天空的飛機……總之不管做出來的是漂亮的還是幼稚的,那都是孩子們用心做出來的。
              做完既美味又好看的水果拼盤后,孩子們又開始熱火朝天地做起了手抄報。有的人在做關于國慶節的手抄報,那一面面國旗在空中迎風招展,好像在慶祝祖國媽媽的生日;有的人在做關于植樹節的手抄報,報上的少先隊員們把一顆顆小樹苗種在土壤里,并給它們澆水施肥,看他們一天天茁壯成長;有的人在做關于端午節的手抄報,一個個小粽子畫得栩栩如生,讓人看了就會眼饞呢;有的人在做關于春節的手抄報,畫面上畫得喜氣洋洋,就算不是真的也讓人感受到過年的喜悅;有的人在做關于母親節,父親節的手抄報,讓人真實而親切的感覺到孩子與家長們之間數不盡的情;在同學們畫的教師節手抄報上,我看著手抄報上的那個畫面,仿佛畫面上的那個人就是我:教師周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是我們撒出的智慧的云朵。教室前方有一塊黑板,不,那不是黑板,那是知識播種的沃土。孩子們面前對著厚厚的一摞書,不,那不是書,那是學生腳下通向成功的階梯。

              這次藝術節不僅為校園增添了一道壯麗的風景線,而且強化了孩子們的動手能力,更使他們的校園生活更加多姿多彩!

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