我們的新幼兒園

合肥世界外國語學校幼兒園新園的順利搬遷已完成，幼兒園小班的孩子們對新園的當初的期待與幻想到底是怎樣的呢？新園項目教學的順利結(jié)題，且聽我細細道來。

對于一個新的項目活動的開展，事先，班級老師將要進行了整體協(xié)調(diào)和規(guī)劃。我們針對本班幼兒實際情況并根據(jù)年齡特點設計了詳細的方案。

首先，寶貝們對“新園”是陌生的。我們帶領孩子們進入實地進行參觀。看得見、摸得著，才是了解的最佳途徑。當孩子們遠遠看見這棟教學樓時，“”好高哦！”、“好大呀！”贊嘆聲此起彼伏！的確，整層樓矗立在操場的一端，在孩子們的眼中是如此的高大！

繞了一圈，從沙池、戲水池、種植園地到高高的升旗臺，處處留下了他們的歡聲笑語。

回到教室，孩子們尚未從興奮狀態(tài)中恢復過來。在教師的引導下，紛紛描述自己的新發(fā)現(xiàn)：“老師，我在玻璃上看到我自己了，你看到了沒？老師，新園里有好多菜，還有樹葉。“好好玩呀，我還想去！”童言稚語聲聲入耳。

的確，新園和孩子們平時所見有很大不同，他們對新奇的事物總是那么熱情。探究的過程仍將會繼續(xù)。

當我們引入下一階段，用我們的畫筆打扮新園時，孩子們紛紛卷起袖口，漂亮的彩色小圓點躍然紙上。

不僅僅是孩子們忙碌起來。爸爸媽媽們也參與其中。親子活動作品令人驚喜。每一副作品都凝結(jié)出他們的精心設計。創(chuàng)意和手工表現(xiàn)形式都很贊！

幼兒園搬遷工作得到了家長的大力支持，孩子們順利搬入新園。在嶄新的教學環(huán)境下，東摸摸西看看，相信孩子們將在更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境下茁壯成長！