幼兒園開展種植蔬菜親子活動
來源:幼兒園 作者:魏月琴 發布日期:2015-04-15 瀏覽次數:6728
4月14日,陽光明媚,惠風和暢。合肥世界外國語學校幼兒園在這個風和日麗的日子開展了蔬菜種植活動。意在鼓勵孩子走出教室、親近自然,體驗勞動的快樂,同時,通過這一親子活動,培養孩子與家長之間的默契協作和情感。
下午3時許,蔬菜種植活動在幼兒園種植園正式展開。本次活動邀請了我園家長義工代表參加。我園教職工、家長義工代表及孩子們一起完成了該項活動。首先,對種植園的土地進行整理,包括除草、松土等。然后,將蔬菜種子或幼苗放入已整理完畢的泥土中并用泥土掩蓋好,再澆上適當的水,我們的蔬菜就種植完畢了。最后,全體教職工、家長義工代表及孩子們合影留念。
活動過程中,孩子們在老師及家長的指導下充分參與其中。有趣的種植活動,不僅使孩子們親歷了種植這一感性經驗,更讓他們體驗到了勞動的快樂,在勞動中得到了鍛煉,從而更直觀地感受到了勞動的辛苦和快樂,加深了親子感情。種植園地成了孩子們的第二課堂。
4月14日,陽光明媚,惠風和暢。合肥世界外國語學校幼兒園在這個風和日麗的日子開展了蔬菜種植活動。意在鼓勵孩子走出教室、親近自然,體驗勞動的快樂,同時,通過這一親子活動,培養孩子與家長之間的默契協作和情感。
下午3時許,蔬菜種植活動在幼兒園種植園正式展開。本次活動邀請了我園家長義工代表參加。我園教職工、家長義工代表及孩子們一起完成了該項活動。首先,對種植園的土地進行整理,包括除草、松土等。然后,將蔬菜種子或幼苗放入已整理完畢的泥土中并用泥土掩蓋好,再澆上適當的水,我們的蔬菜就種植完畢了。最后,全體教職工、家長義工代表及孩子們合影留念。
活動過程中,孩子們在老師及家長的指導下充分參與其中。有趣的種植活動,不僅使孩子們親歷了種植這一感性經驗,更讓他們體驗到了勞動的快樂,在勞動中得到了鍛煉,從而更直觀地感受到了勞動的辛苦和快樂,加深了親子感情。種植園地成了孩子們的第二課堂。
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