第十六屆科技文化藝術(shù)節(jié)之五年級彩蛋繪制活動(dòng)
來源:小學(xué)部五年級組 作者:張韋 董紅莉 發(fā)布日期:2018-04-01 瀏覽次數(shù):4526
隨著第十六屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)拉開序幕,小學(xué)部各年級在學(xué)部的組織下有序開展了各種各樣的活動(dòng)。
Easter Day即復(fù)活節(jié),是西方國家最古老最有意義的節(jié)日之一,在每年春分月圓之后的第一個(gè)星期日,它象征著重生和希望。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增進(jìn)他們對異國文化的了解,感受西方有趣的節(jié)日風(fēng)俗,小學(xué)部五年級組的老師們組織學(xué)生進(jìn)行了繪制彩蛋,裝飾彩蛋的活動(dòng)。
4月1日星期日,恰逢復(fù)活節(jié),五年級各班利用活動(dòng)課組織學(xué)生們一起繪制彩蛋。大家分小組合作,一起設(shè)計(jì)彩蛋圖案,一起繪制涂色。有的孩子為了效果美觀,先在紙上畫了草稿,再進(jìn)行修改,直到自己滿意為止,再在蛋上繪畫。兩節(jié)課過去了,一個(gè)個(gè)精美的彩蛋繪制成功,孩子們把它們穿成串,掛在教室里,裝飾教室。這些彩蛋漂亮有創(chuàng)意,它們代表了孩子們的美好心愿與幸福快樂,見證孩子們的成長。
此次的科技文化藝術(shù)節(jié)之彩蛋繪制活動(dòng),不僅讓讓孩子們感受到復(fù)活節(jié)的快樂和有趣,也陶冶了他們發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的情趣。
隨著第十六屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)拉開序幕,小學(xué)部各年級在學(xué)部的組織下有序開展了各種各樣的活動(dòng)。
Easter Day即復(fù)活節(jié),是西方國家最古老最有意義的節(jié)日之一,在每年春分月圓之后的第一個(gè)星期日,它象征著重生和希望。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增進(jìn)他們對異國文化的了解,感受西方有趣的節(jié)日風(fēng)俗,小學(xué)部五年級組的老師們組織學(xué)生進(jìn)行了繪制彩蛋,裝飾彩蛋的活動(dòng)。
4月1日星期日,恰逢復(fù)活節(jié),五年級各班利用活動(dòng)課組織學(xué)生們一起繪制彩蛋。大家分小組合作,一起設(shè)計(jì)彩蛋圖案,一起繪制涂色。有的孩子為了效果美觀,先在紙上畫了草稿,再進(jìn)行修改,直到自己滿意為止,再在蛋上繪畫。兩節(jié)課過去了,一個(gè)個(gè)精美的彩蛋繪制成功,孩子們把它們穿成串,掛在教室里,裝飾教室。這些彩蛋漂亮有創(chuàng)意,它們代表了孩子們的美好心愿與幸??鞓罚娮C孩子們的成長。
此次的科技文化藝術(shù)節(jié)之彩蛋繪制活動(dòng),不僅讓讓孩子們感受到復(fù)活節(jié)的快樂和有趣,也陶冶了他們發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的情趣。