2017年暑期校本培訓(xùn)專題報(bào)道之動(dòng)員大會(huì)
來(lái)源:校辦 作者:竇曉璐 發(fā)布日期:2017-08-01 瀏覽次數(shù):5091
本次大會(huì)由校辦孟主任主持,首先張小平校助針對(duì)本次校本培訓(xùn)對(duì)各位教師作出具體要求,強(qiáng)調(diào)了校本培訓(xùn)的實(shí)際意義,希望各部門做好校本培訓(xùn)的相關(guān)工作安排和總結(jié)。
隨后,邀請(qǐng)合肥市教育局王益華老師為大家作《應(yīng)用至上 平行發(fā)展 整體推進(jìn)》的報(bào)告。王老師與在座老師們分享了合肥教育信息化成果,展示了“教育云平臺(tái)”的資源優(yōu)勢(shì),倡導(dǎo)老師們共同思考在全球大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,如何巧妙應(yīng)用以促進(jìn)教育信息化的可持續(xù)發(fā)展。以應(yīng)用為導(dǎo)向,力求區(qū)域聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn),打造學(xué)校為主陣地,構(gòu)建智慧課堂,建設(shè)特色教室,深化應(yīng)用,達(dá)到融合創(chuàng)新的目的。最后,王老師對(duì)大家作了合肥市教育云平臺(tái)的簡(jiǎn)短培訓(xùn)。他的講話深入淺出、細(xì)致入微,鼓勵(lì)各位老師們緊跟教育信息化發(fā)展的時(shí)代步伐,老師們認(rèn)真聆聽(tīng)做筆記,受益匪淺。
最后,督導(dǎo)室張發(fā)東主任作了《方正融通教育原點(diǎn)》的講話。他圍繞什么是“好學(xué)?!?、“好校長(zhǎng)”,從多角度進(jìn)行了全面具體分析。他引用邵校長(zhǎng)“方為形,正為心,融為思,方正融通”的教育理念,并結(jié)合社會(huì)生活中的典型案例闡釋德育在教育教學(xué)中的重要作用。本次培訓(xùn)會(huì)得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各學(xué)部精心組織學(xué)習(xí),認(rèn)真安排工作,全員積極參與。
教師認(rèn)真聆聽(tīng)
合肥教育局王益華老師作培訓(xùn)
張小平校助對(duì)培訓(xùn)提出相關(guān)要求
張發(fā)東主任講話
本次大會(huì)由校辦孟主任主持,首先張小平校助針對(duì)本次校本培訓(xùn)對(duì)各位教師作出具體要求,強(qiáng)調(diào)了校本培訓(xùn)的實(shí)際意義,希望各部門做好校本培訓(xùn)的相關(guān)工作安排和總結(jié)。
隨后,邀請(qǐng)合肥市教育局王益華老師為大家作《應(yīng)用至上 平行發(fā)展 整體推進(jìn)》的報(bào)告。王老師與在座老師們分享了合肥教育信息化成果,展示了“教育云平臺(tái)”的資源優(yōu)勢(shì),倡導(dǎo)老師們共同思考在全球大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,如何巧妙應(yīng)用以促進(jìn)教育信息化的可持續(xù)發(fā)展。以應(yīng)用為導(dǎo)向,力求區(qū)域聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn),打造學(xué)校為主陣地,構(gòu)建智慧課堂,建設(shè)特色教室,深化應(yīng)用,達(dá)到融合創(chuàng)新的目的。最后,王老師對(duì)大家作了合肥市教育云平臺(tái)的簡(jiǎn)短培訓(xùn)。他的講話深入淺出、細(xì)致入微,鼓勵(lì)各位老師們緊跟教育信息化發(fā)展的時(shí)代步伐,老師們認(rèn)真聆聽(tīng)做筆記,受益匪淺。
最后,督導(dǎo)室張發(fā)東主任作了《方正融通教育原點(diǎn)》的講話。他圍繞什么是“好學(xué)?!?、“好校長(zhǎng)”,從多角度進(jìn)行了全面具體分析。他引用邵校長(zhǎng)“方為形,正為心,融為思,方正融通”的教育理念,并結(jié)合社會(huì)生活中的典型案例闡釋德育在教育教學(xué)中的重要作用。本次培訓(xùn)會(huì)得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各學(xué)部精心組織學(xué)習(xí),認(rèn)真安排工作,全員積極參與。
教師認(rèn)真聆聽(tīng)
合肥教育局王益華老師作培訓(xùn)
張小平校助對(duì)培訓(xùn)提出相關(guān)要求
張發(fā)東主任講話