固本培基強(qiáng)內(nèi)涵 教學(xué)相長(zhǎng)提質(zhì)量
來(lái)源:合肥中銳學(xué)校 作者:汪章帆 發(fā)布日期:2023-11-07 瀏覽次數(shù):2611
為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》精神,夯實(shí)教師專業(yè)素養(yǎng),提升保育教育質(zhì)量,近日,合肥中銳學(xué)校幼兒園開(kāi)展了語(yǔ)言領(lǐng)域公開(kāi)課觀摩活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流與學(xué)習(xí),發(fā)揮骨干、名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)賦能。
公開(kāi)課觀摩·上課
活動(dòng)中,每一位教師均以《指南》精神為引領(lǐng),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),教師們精心準(zhǔn)備了一系列有趣而富有教育性的活動(dòng),其中包括故事講述、兒歌創(chuàng)編表達(dá)和語(yǔ)言游戲。各位教師充分利用多媒體PPT課件以及豐富多樣的操作材料,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境,激發(fā)兒童濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在活動(dòng)中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力得到培養(yǎng),詞匯量得到增加,溝通能力也得到提升。
公開(kāi)課觀摩·評(píng)課
公開(kāi)課結(jié)束后,一場(chǎng)精彩的評(píng)課環(huán)節(jié)展開(kāi)。首先,授課教師從設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等方面進(jìn)行自我反思。聽(tīng)課教師依據(jù)課堂教學(xué)效果,結(jié)合授課教師的活動(dòng)內(nèi)容,分別從設(shè)計(jì)意圖、目標(biāo)制定、亮點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)、師幼互動(dòng)等方面進(jìn)行深入點(diǎn)評(píng)和探討,并對(duì)活動(dòng)中存在的不足給予建議。
此次公開(kāi)課觀摩活動(dòng)充分展示了教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)水平及專業(yè)能力的提升,活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,進(jìn)一步凸顯了語(yǔ)言教育的重要性。在評(píng)課中,教師們相互分享經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題,并共同制定改進(jìn)方案。
新中銳,新目標(biāo),新征程!合肥中銳學(xué)校幼兒園將繼續(xù)以“三新”思想為引領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》精神,用專業(yè)力量把握教育契機(jī),推進(jìn)幼兒教育高質(zhì)量發(fā)展。
為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》精神,夯實(shí)教師專業(yè)素養(yǎng),提升保育教育質(zhì)量,近日,合肥中銳學(xué)校幼兒園開(kāi)展了語(yǔ)言領(lǐng)域公開(kāi)課觀摩活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流與學(xué)習(xí),發(fā)揮骨干、名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)賦能。
公開(kāi)課觀摩·上課
活動(dòng)中,每一位教師均以《指南》精神為引領(lǐng),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),教師們精心準(zhǔn)備了一系列有趣而富有教育性的活動(dòng),其中包括故事講述、兒歌創(chuàng)編表達(dá)和語(yǔ)言游戲。各位教師充分利用多媒體PPT課件以及豐富多樣的操作材料,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境,激發(fā)兒童濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在活動(dòng)中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力得到培養(yǎng),詞匯量得到增加,溝通能力也得到提升。
公開(kāi)課觀摩·評(píng)課
公開(kāi)課結(jié)束后,一場(chǎng)精彩的評(píng)課環(huán)節(jié)展開(kāi)。首先,授課教師從設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等方面進(jìn)行自我反思。聽(tīng)課教師依據(jù)課堂教學(xué)效果,結(jié)合授課教師的活動(dòng)內(nèi)容,分別從設(shè)計(jì)意圖、目標(biāo)制定、亮點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)、師幼互動(dòng)等方面進(jìn)行深入點(diǎn)評(píng)和探討,并對(duì)活動(dòng)中存在的不足給予建議。
此次公開(kāi)課觀摩活動(dòng)充分展示了教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)水平及專業(yè)能力的提升,活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,進(jìn)一步凸顯了語(yǔ)言教育的重要性。在評(píng)課中,教師們相互分享經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題,并共同制定改進(jìn)方案。
新中銳,新目標(biāo),新征程!合肥中銳學(xué)校幼兒園將繼續(xù)以“三新”思想為引領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》精神,用專業(yè)力量把握教育契機(jī),推進(jìn)幼兒教育高質(zhì)量發(fā)展。