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          讀英語繪本,繪思維導圖

          讀英語繪本,繪思維導圖

          來源:合肥中銳學校 作者:胡瓊 發(fā)布日期:2023-05-22 瀏覽次數(shù):4205

          閱讀,如春風一樣和煦,如細雨一樣潤物細無聲。為了豐富學生的校園文化生活,開闊學生的精神視野,激發(fā)學生的英語閱讀興趣,近日,合肥中銳學校小學部開展了一場以“讀英語繪本,繪思維導圖”為主題的英語活動。


          同學們踴躍參加,根據(jù)自己的喜好選擇不同的英語繪本,在認真閱讀完之后,根據(jù)繪本的主題親手繪制出一張張思維清晰、生動有趣的思維導圖。

          同學們的作品表現(xiàn)形式多樣,圖文并茂,充滿趣味性,讓人賞心悅目。







          英語教研組經(jīng)過認真評選,一些優(yōu)秀的作品脫穎而出,讓我們一起來欣賞孩子們的杰作吧!





          通過繪制思維導圖,學生對所讀的繪本有了一個更加深刻的理解,繪制思維導圖的過程幫助學生簡化繪本內(nèi)容,開發(fā)了學生的創(chuàng)作思維。

          本次讀繪本繪導圖活動不僅激發(fā)了學生閱讀英語讀物的興趣,也促進了學生知識歸整能力的提升,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力和自主學習意識。

          閱讀,如春風一樣和煦,如細雨一樣潤物細無聲。為了豐富學生的校園文化生活,開闊學生的精神視野,激發(fā)學生的英語閱讀興趣,近日,合肥中銳學校小學部開展了一場以“讀英語繪本,繪思維導圖”為主題的英語活動。


          同學們踴躍參加,根據(jù)自己的喜好選擇不同的英語繪本,在認真閱讀完之后,根據(jù)繪本的主題親手繪制出一張張思維清晰、生動有趣的思維導圖。

          同學們的作品表現(xiàn)形式多樣,圖文并茂,充滿趣味性,讓人賞心悅目。







          英語教研組經(jīng)過認真評選,一些優(yōu)秀的作品脫穎而出,讓我們一起來欣賞孩子們的杰作吧!





          通過繪制思維導圖,學生對所讀的繪本有了一個更加深刻的理解,繪制思維導圖的過程幫助學生簡化繪本內(nèi)容,開發(fā)了學生的創(chuàng)作思維。

          本次讀繪本繪導圖活動不僅激發(fā)了學生閱讀英語讀物的興趣,也促進了學生知識歸整能力的提升,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力和自主學習意識。

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