2016高中藝術班赴呈坎寫生報道——小荷已露尖角 眾學子告捷

第三章  小荷已露尖角   眾學子告捷

         老馬未必識途   孟主任迷路

    游覽畢，回府息，一夜無事。翌日旦時，有微信來報，合肥天氣不佳，然天公作美，呈坎雨停風住，云開見日，正是寫生的大好時機。

    早餐之后，學生們組成三支分隊，在老師們的帶領下，進入景區，依照昨日游覽時的選景結果，各自選擇好取景點。放下馬扎，擺開畫具，學生們熟練地調整好角度，放開手開始作畫。但見畫樓者，檐飛壁走，直上云霄；繪荷者，裊娜多姿，清香欲吐；擬人者，或嗔或喜，呼之欲出；狀物者，勾勒逼真，入木三分。這廂一女生，纖手輕開，柔腕高懸，筆細如蟻行，便是拱橋月臥，再凌空騰挪，三下五下，幾支荷蕾輕斜，宛如西子浣紗，又如貂蟬拜月，加之一溪清流，一番“小橋流水人家”韻味滿紙撲來。那邊一男生，神匯筆尖，力聚管端，染色似風過，立顯蒼穹青山，隨即呼嘯而下，風起云聚，頃刻間，山如龍隱，峰似眉蹙，旁觀者不覺有“山雨欲來風滿樓”之驚。幾位專業美術老師穿梭學生之間，或立或俯，或增或減，不時指點一二，聽者點頭稱是，恍然而悟。

    逮至近午，眾人方覺腹中饑腸轆轆，遂收拾畫具返回基地。半日辛勞，天道酬勤，人人均完成作品一幅。經專業老師點評，其中不乏佳作，即便是新學者，亦可圈可點，大有后來居上之勢。首日作畫，旗開得勝！

學生寫生作品

學生寫生作品

    午飯分六桌，師生不分彼此，團團而坐，八菜一湯，葷素協調。正當眾人舉箸相歡時，忽然接到電話，另一位專業美術老師孟老師到了，需得有人去車站接應。

    話說這位孟老師，本是美術科班出身，精于理論，長于實踐，更是官拜校辦主任，行政教學兩頭抓，兩手硬，且為人低調謙和，頗有其先之儒風，世外人稱“孟夫子”。黃公山人有一五絕單道其妙，其詩曰：一紙一世界，方寸見乾坤。人道孟夫子，飄然在野村。

    眾人一聽孟夫子已到，皆撫掌笑曰：“妙哉妙哉，夢之隊成矣！”遂有一老師自告奮勇去迎接孟夫子。此時，陽光隱沒，微雨凌飛，按照電話里的指示，孟老師理應幾分鐘即可到。但迎者立于村頭，引頸遠望，終不見其影，撥打電話，亦無法接通，心中不禁暗自叫苦。須知此處群山嬰村，路口極多，勾連互通，外人闖入，必定迷途。正茫然時，孟老師來電話，果不其然，已是背向而行，漸行漸遠，幾欲出村。慌得迎接的老師再三指路，疾行一里許，終見孟老師，不覺啞然失笑。此實為寫生一則趣聞也，莫非是暗示這番寫生注定曲折乎？

    畢竟這余下幾日寫生中，有何曲折波瀾，且聽下回分解。