你好,小學!
來源:合肥世界外國語學校 作者:汪章帆 發布日期:2022-06-11 瀏覽次數:6497
實施科學有效的幼小銜接是幼兒成長過程中的一個重要環節,也是幼兒園與小學兩個教育階段平穩過渡的重要教育過程。為深入貫徹教育部推進幼兒園與小學科學有效銜接的工作要求,更好地開展第十一個學前教育宣傳月活動,6月10日上午,合肥世界外國語學校幼兒園以“幼小銜接,我們在行動”為主題,組織帶領大班的孩子們走進了我校小學部,零距離了解小學的學習生活環境、學習方式、課程設置、作息時間等,開啟了一場“你好,小學”參觀體驗之旅。
觀看課間操和武術課
早晨,孩子們步行至禮儀廣場,哥哥姐姐們正排著整齊的隊伍做早操。在歡快的旋律和有規律的節奏中,孩子們不由自主地跟跳起來!
參觀教室
國學教室
藝術特色教室
課間操結束后,孩子們隨著哥哥姐姐們走進小學部。高大明亮的教學樓、優美整潔的學習環境,孩子們帶著好奇心,認真觀察著小學教室的每一個角落。
聽著哥哥姐姐們的朗朗讀書聲,看著他們在藝術教室聚精會神的模樣,孩子們瞬間被吸引了。哥哥姐姐們坐姿端正,眼神專注,在課堂上踴躍發言,充分展示了世外小學生積極向上的精神風貌。
孩子們都很好奇平時哥哥姐姐是怎樣打飯進餐的,一個個都迫不及待來到食堂。在老師的引導下,孩子們在窗明幾凈的打餐窗口,學習哥哥姐姐排隊領餐,就完餐后,坐在餐桌前品嘗飯后水果——西瓜。
在一年級老師的帶領下,孩子們參觀了哥哥姐姐們的宿舍。在宿舍中,孩子們看到了哥哥姐姐干凈整潔的床鋪、擺放整齊劃一的生活用品。
通過親身體驗,孩子們近距離了解到小學與幼兒園有很大區別,孩子們對小學生活有了嶄新的認識。
本次“你好,小學!”參觀體驗活動激發了幼兒園孩子們對小學生活的憧憬與向往,幫助孩子們為適應小學生活做好充分的心理準備。未來,合肥世界外國語學校幼兒園的老師們會繼續做孩子“幼升小”的引路人,將幼小銜接課程逐步滲透在幼兒的一日生活中,引導孩子們邁著自信、從容的步伐走進小學,開啟學習生活嶄新的篇章!
文字:汪章帆
圖片:幼兒園大班組教師
初審:周丹
復審:高潔 孫寒冬
終審:張年華
實施科學有效的幼小銜接是幼兒成長過程中的一個重要環節,也是幼兒園與小學兩個教育階段平穩過渡的重要教育過程。為深入貫徹教育部推進幼兒園與小學科學有效銜接的工作要求,更好地開展第十一個學前教育宣傳月活動,6月10日上午,合肥世界外國語學校幼兒園以“幼小銜接,我們在行動”為主題,組織帶領大班的孩子們走進了我校小學部,零距離了解小學的學習生活環境、學習方式、課程設置、作息時間等,開啟了一場“你好,小學”參觀體驗之旅。
觀看課間操和武術課
早晨,孩子們步行至禮儀廣場,哥哥姐姐們正排著整齊的隊伍做早操。在歡快的旋律和有規律的節奏中,孩子們不由自主地跟跳起來!
參觀教室
國學教室
藝術特色教室
課間操結束后,孩子們隨著哥哥姐姐們走進小學部。高大明亮的教學樓、優美整潔的學習環境,孩子們帶著好奇心,認真觀察著小學教室的每一個角落。
聽著哥哥姐姐們的朗朗讀書聲,看著他們在藝術教室聚精會神的模樣,孩子們瞬間被吸引了。哥哥姐姐們坐姿端正,眼神專注,在課堂上踴躍發言,充分展示了世外小學生積極向上的精神風貌。
孩子們都很好奇平時哥哥姐姐是怎樣打飯進餐的,一個個都迫不及待來到食堂。在老師的引導下,孩子們在窗明幾凈的打餐窗口,學習哥哥姐姐排隊領餐,就完餐后,坐在餐桌前品嘗飯后水果——西瓜。
在一年級老師的帶領下,孩子們參觀了哥哥姐姐們的宿舍。在宿舍中,孩子們看到了哥哥姐姐干凈整潔的床鋪、擺放整齊劃一的生活用品。
通過親身體驗,孩子們近距離了解到小學與幼兒園有很大區別,孩子們對小學生活有了嶄新的認識。
本次“你好,小學!”參觀體驗活動激發了幼兒園孩子們對小學生活的憧憬與向往,幫助孩子們為適應小學生活做好充分的心理準備。未來,合肥世界外國語學校幼兒園的老師們會繼續做孩子“幼升小”的引路人,將幼小銜接課程逐步滲透在幼兒的一日生活中,引導孩子們邁著自信、從容的步伐走進小學,開啟學習生活嶄新的篇章!
文字:汪章帆
圖片:幼兒園大班組教師
初審:周丹
復審:高潔 孫寒冬
終審:張年華