家校合力，共促發(fā)展

人們常把孩子比作花朵，一粒種子要從播種、發(fā)芽、抽葉到最終長(zhǎng)成健康的植株。開(kāi)出美麗芬芳的鮮花，少不了陽(yáng)光和雨露，修枝和除蟲(chóng)。家庭和學(xué)校是孩子接受教育的主要環(huán)境，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中缺一不可。

在長(zhǎng)達(dá)八天的國(guó)慶假期里，我校小學(xué)部各年級(jí)分別開(kāi)展了本學(xué)期的家校共育活動(dòng)，各個(gè)年級(jí)按照孩子的年齡特點(diǎn)組織活動(dòng)，讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，度過(guò)不一樣的國(guó)慶長(zhǎng)假，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

二年級(jí)

看！我有“魔法”耶！我可以讓水果變變變！

三年級(jí)

爸爸媽媽陪我為祖國(guó)慶生，一筆一畫(huà)，書(shū)寫(xiě)祖國(guó)的偉大。

四年級(jí)

面粉捏捏捏，餃子手中變，包滿愛(ài)與樂(lè)，開(kāi)心齊歡樂(lè)。

五年級(jí)

時(shí)光正好，你陪我放飛夢(mèng)想。

六年級(jí)

柴米油鹽醬醋茶，體會(huì)父母的辛苦。

此次活動(dòng)，無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子們都收獲滿滿。

 

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性，如果沒(méi)有了一致性，那么學(xué)校的教育和教學(xué)過(guò)程就像紙做的房子一樣倒塌下來(lái)。只有學(xué)校和家庭雙管齊下，才能幫助孩子在成長(zhǎng)的道路上越走越好。

每個(gè)孩子都是一粒種子，需要細(xì)心的呵護(hù)，一起陪他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨。用心陪伴，讓愛(ài)同行，靜等花開(kāi)，這何嘗不是一種幸福呢？