幸福家園,你我共守——我校幼兒園開展“開學(xué)第一課”主題活動
來源: 作者:汪章帆 發(fā)布日期:2021-09-03 瀏覽次數(shù):6313
落葉之秋,微風(fēng)徐來,
所有美好不期而至。
新的學(xué)期,充滿新的希望。為了讓孩子們更好的適應(yīng)幼兒園生活,結(jié)合幼兒年齡特點,近日,學(xué)校幼兒園開展了“開學(xué)第一課”主題活動,旨在激發(fā)幼兒的愛國主義情懷、提升幼兒的衛(wèi)生及心理健康意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
“你的安全,我們一起守護”
寶貝安全,我守護!
在入園的第一天,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?有一位家長模樣的守護在學(xué)校大門口。對,那就是我們家長守護者,她們戴上護校隊標志,做好入園的第一道防線。
文明禮儀,我做主!
幼兒園門口有兩位禮儀小天使,每天早上會和小朋友、老師問好,提醒入園需要換鞋套,正確上下樓梯。為我們?nèi)雸@的第一步做最細致的守護。
“開學(xué)第一課,我們一起學(xué)”
“開學(xué)第一課”是什么?
是在家跟著爸爸媽媽看開學(xué)第一課,學(xué)習(xí)不畏艱難、不怕困難的決心,勇敢自信,相信自己是最棒的寶貝。
是大班哥哥姐姐,跟著老師學(xué)習(xí)與我們一日生活息息相關(guān)的衛(wèi)生安全知識。并積極主動通過探索去學(xué)習(xí)認識新冠病毒一種行為。是中班的幼兒跟著老師認識新冠病毒形狀、感染癥狀、傳播方式的知識獲得,并學(xué)會正確預(yù)防和自我保護方法。是小班的幼兒跟著老師認識新冠病毒的形狀特征,知道用多運動來抵制病毒的入侵。
是在開學(xué)的第一天,我們?nèi)珗@學(xué)習(xí)七部洗手法。
不僅如此,老師們還鼓勵幼兒尋找答案,獲得知識,懂得面對疫情如何正確的防護。
“世外天地,我們一起玩”
寓教于樂是幼兒學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)的一種方式。游戲中學(xué)技能,游戲中學(xué)精神,游戲中學(xué)合作。通過游戲的方式讓幼兒親身實踐與感知,在游戲中發(fā)揮創(chuàng)意和想象。
大班的哥哥姐姐在第一天就能自主組織游戲和好朋友玩起來嘍。
看!大一班的哥哥姐姐通過自創(chuàng)游戲《尋找好朋友》進行舞蹈游戲,表達思念之情。
大二班的哥哥姐姐在操場進行《看誰飛的高》游戲,來比拼一下臂力。
大三班的哥哥姐姐進行《我的幼兒園創(chuàng)意》建筑創(chuàng)作。
瞧!中一班的寶貝們通過展示早操來表達自己長大了。
中二班的寶貝通過一起分享繪本《聽不見的聲音》來告訴大家,要學(xué)會用心去感受生活中的美好,在生活中多點愛心、耐心。
中三班的寶貝們通過《和風(fēng)玩游戲》來感受秋天風(fēng)的不同。
新小班的弟弟妹妹在第一天也是很棒的喲!跟著老師認識新環(huán)境,認識新朋友,一起玩游戲。
秋用思念之情
來表達自己的美好,
世外的老師們
用自己的激情和熱情
帶著寶貝們
去迎接秋之收獲!
文字 | 汪章帆
圖片 | 幼兒園全體老師
落葉之秋,微風(fēng)徐來,
所有美好不期而至。
新的學(xué)期,充滿新的希望。為了讓孩子們更好的適應(yīng)幼兒園生活,結(jié)合幼兒年齡特點,近日,學(xué)校幼兒園開展了“開學(xué)第一課”主題活動,旨在激發(fā)幼兒的愛國主義情懷、提升幼兒的衛(wèi)生及心理健康意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
“你的安全,我們一起守護”
寶貝安全,我守護!
在入園的第一天,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?有一位家長模樣的守護在學(xué)校大門口。對,那就是我們家長守護者,她們戴上護校隊標志,做好入園的第一道防線。
文明禮儀,我做主!
幼兒園門口有兩位禮儀小天使,每天早上會和小朋友、老師問好,提醒入園需要換鞋套,正確上下樓梯。為我們?nèi)雸@的第一步做最細致的守護。
“開學(xué)第一課,我們一起學(xué)”
“開學(xué)第一課”是什么?
是在家跟著爸爸媽媽看開學(xué)第一課,學(xué)習(xí)不畏艱難、不怕困難的決心,勇敢自信,相信自己是最棒的寶貝。
是大班哥哥姐姐,跟著老師學(xué)習(xí)與我們一日生活息息相關(guān)的衛(wèi)生安全知識。并積極主動通過探索去學(xué)習(xí)認識新冠病毒一種行為。是中班的幼兒跟著老師認識新冠病毒形狀、感染癥狀、傳播方式的知識獲得,并學(xué)會正確預(yù)防和自我保護方法。是小班的幼兒跟著老師認識新冠病毒的形狀特征,知道用多運動來抵制病毒的入侵。
是在開學(xué)的第一天,我們?nèi)珗@學(xué)習(xí)七部洗手法。
不僅如此,老師們還鼓勵幼兒尋找答案,獲得知識,懂得面對疫情如何正確的防護。
“世外天地,我們一起玩”
寓教于樂是幼兒學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)的一種方式。游戲中學(xué)技能,游戲中學(xué)精神,游戲中學(xué)合作。通過游戲的方式讓幼兒親身實踐與感知,在游戲中發(fā)揮創(chuàng)意和想象。
大班的哥哥姐姐在第一天就能自主組織游戲和好朋友玩起來嘍。
看!大一班的哥哥姐姐通過自創(chuàng)游戲《尋找好朋友》進行舞蹈游戲,表達思念之情。
大二班的哥哥姐姐在操場進行《看誰飛的高》游戲,來比拼一下臂力。
大三班的哥哥姐姐進行《我的幼兒園創(chuàng)意》建筑創(chuàng)作。
瞧!中一班的寶貝們通過展示早操來表達自己長大了。
中二班的寶貝通過一起分享繪本《聽不見的聲音》來告訴大家,要學(xué)會用心去感受生活中的美好,在生活中多點愛心、耐心。
中三班的寶貝們通過《和風(fēng)玩游戲》來感受秋天風(fēng)的不同。
新小班的弟弟妹妹在第一天也是很棒的喲!跟著老師認識新環(huán)境,認識新朋友,一起玩游戲。
秋用思念之情
來表達自己的美好,
世外的老師們
用自己的激情和熱情
帶著寶貝們
去迎接秋之收獲!
文字 | 汪章帆
圖片 | 幼兒園全體老師