教研之光,隆重起航——我校召開第二次教研會(huì)議
來源:合肥世界外國(guó)語學(xué)校 作者:張慶軍 發(fā)布日期:2021-04-27 瀏覽次數(shù):4259
4月21日,在學(xué)校教研室的精心組織安排下,我校召開全校第二次教研會(huì)議。校長(zhǎng)徐杰、副校長(zhǎng)鐘衛(wèi)、各部門各學(xué)科教研組長(zhǎng)、教研助理張慶軍、方向龍、羅后同參會(huì),會(huì)議由小學(xué)部主任方仁武主持。
校長(zhǎng)徐杰在會(huì)議上首先肯定了各位教研帶頭人的工作能力和態(tài)度。其次,他就開課——備課——聽課——評(píng)課幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了關(guān)鍵詞指導(dǎo):全覆蓋、突重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、重積累。他要求老師們改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主合作,探究學(xué)習(xí)。大力貫徹落實(shí)新課改,著力培養(yǎng)發(fā)展學(xué)科的核心素養(yǎng)。老師們?cè)谀繕?biāo)制訂、實(shí)施和評(píng)價(jià)的過程須務(wù)實(shí),學(xué)會(huì)總結(jié)的同時(shí)努力創(chuàng)新。最后,他希望所有教研工作落實(shí)到位!
三位教研助理對(duì)本學(xué)期以來所在學(xué)部的教研各項(xiàng)工作進(jìn)行匯報(bào),并提出了科學(xué)合理的建議。
小學(xué)部主任方仁武帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了中銳教育集團(tuán)“華頓系”教育教學(xué)管理規(guī)范之學(xué)科教研規(guī)范,并解讀《關(guān)于開展2021年合肥市中小學(xué)教師信息化應(yīng)用三項(xiàng)作品評(píng)選活動(dòng)的通知》的文件精神。
副校長(zhǎng)鐘衛(wèi)就學(xué)校本學(xué)期下一步教研工作進(jìn)行了總體部署,他要求各位教研人員一定要明確職責(zé),做好常規(guī)工作,避免疲于應(yīng)付。他提出,對(duì)課標(biāo)的研究是教學(xué)工作十分重要的環(huán)節(jié),這也決定了老師們的上課形式。他要求教研組長(zhǎng)們?cè)诮M織集體備課工作時(shí),做到主備、初備、討論和修改幾個(gè)層次,如此才能大大提高集體備課的實(shí)效性。在今后的教研工作中,大家彼此之間多交流,多介紹優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn),推薦并展示優(yōu)秀教研組所開展的一系列活動(dòng)和有意義的舉措。最后,關(guān)于如何做好小課題,鐘衛(wèi)提出:建議老師們要有見解,有水平,從小到大開展課題研究,正常開展工作的同時(shí),努力突破!
教研工作是學(xué)校的理論核心,只有將教研工作做好,教學(xué)工作才能有序、有效的開展,并能讓學(xué)校保持健康、良性發(fā)展。學(xué)校全體教師將以此為契機(jī),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,不斷收獲和成長(zhǎng)。
4月21日,在學(xué)校教研室的精心組織安排下,我校召開全校第二次教研會(huì)議。校長(zhǎng)徐杰、副校長(zhǎng)鐘衛(wèi)、各部門各學(xué)科教研組長(zhǎng)、教研助理張慶軍、方向龍、羅后同參會(huì),會(huì)議由小學(xué)部主任方仁武主持。
校長(zhǎng)徐杰在會(huì)議上首先肯定了各位教研帶頭人的工作能力和態(tài)度。其次,他就開課——備課——聽課——評(píng)課幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了關(guān)鍵詞指導(dǎo):全覆蓋、突重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、重積累。他要求老師們改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主合作,探究學(xué)習(xí)。大力貫徹落實(shí)新課改,著力培養(yǎng)發(fā)展學(xué)科的核心素養(yǎng)。老師們?cè)谀繕?biāo)制訂、實(shí)施和評(píng)價(jià)的過程須務(wù)實(shí),學(xué)會(huì)總結(jié)的同時(shí)努力創(chuàng)新。最后,他希望所有教研工作落實(shí)到位!
三位教研助理對(duì)本學(xué)期以來所在學(xué)部的教研各項(xiàng)工作進(jìn)行匯報(bào),并提出了科學(xué)合理的建議。
小學(xué)部主任方仁武帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了中銳教育集團(tuán)“華頓系”教育教學(xué)管理規(guī)范之學(xué)科教研規(guī)范,并解讀《關(guān)于開展2021年合肥市中小學(xué)教師信息化應(yīng)用三項(xiàng)作品評(píng)選活動(dòng)的通知》的文件精神。
副校長(zhǎng)鐘衛(wèi)就學(xué)校本學(xué)期下一步教研工作進(jìn)行了總體部署,他要求各位教研人員一定要明確職責(zé),做好常規(guī)工作,避免疲于應(yīng)付。他提出,對(duì)課標(biāo)的研究是教學(xué)工作十分重要的環(huán)節(jié),這也決定了老師們的上課形式。他要求教研組長(zhǎng)們?cè)诮M織集體備課工作時(shí),做到主備、初備、討論和修改幾個(gè)層次,如此才能大大提高集體備課的實(shí)效性。在今后的教研工作中,大家彼此之間多交流,多介紹優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn),推薦并展示優(yōu)秀教研組所開展的一系列活動(dòng)和有意義的舉措。最后,關(guān)于如何做好小課題,鐘衛(wèi)提出:建議老師們要有見解,有水平,從小到大開展課題研究,正常開展工作的同時(shí),努力突破!
教研工作是學(xué)校的理論核心,只有將教研工作做好,教學(xué)工作才能有序、有效的開展,并能讓學(xué)校保持健康、良性發(fā)展。學(xué)校全體教師將以此為契機(jī),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,不斷收獲和成長(zhǎng)。