“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”——四（4）班開展“發(fā)現(xiàn)春天美”攝影實(shí)踐活動(dòng)

春天

細(xì)雨如絲

落在枯黃的尖梢

悄然浮上一絲綠意

草兒綻出了新芽

大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子

漫山遍野盛開著芬芳的鮮花

四年4班同學(xué)

他們從春天出發(fā)

用手機(jī)

定格春天的美

噓，你聽孩子們發(fā)現(xiàn)春的聲音

瞧，你看孩子們定格春的模樣

春意盎然

四（4）朱振元

初春時(shí)節(jié)，柳樹發(fā)芽了，又細(xì)又綠。春雨沙沙的下起來了！柳樹張開嘴,痛痛快快地喝起來了，真是好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!春天別的花五彩繽紛可柳樹也不例外，因?yàn)樗拇嬖跒榇禾於嗵砹艘黄鷻C(jī)！

美人梅

四（4）班   來子俊

沐浴著綿綿的春雨，嬌滴滴的美人梅也按捺不住的綻放啦！你看，她正身著一件粉紅色的連衣裙，伴著微微的春風(fēng)在枝頭翩翩起舞呢！

春綠"蘭"香

四（4）班     葉紫來

春天悄悄地叫醒了正在睡夢(mèng)中的二月蘭，她們亭亭玉立的站在那里，披上了淡紫色的外套，在一群碧綠的三葉草的簇?fù)硐卖骠嫫鹞瑁瑤砹艘还纱禾斓奈兜馈Ｄ闱疲麄兊纳砩线€有許多來湊熱鬧的晶瑩剔透的小水珠，多可愛呀！

繁花似錦

四（4）班   于 浩瀚

春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步悄悄問候我們，梅花在冬季里象征純真高雅，冰清玉潔，在凜冽的寒風(fēng)中是那么挺拔而不失冬韻。粉嫩嫩的顏色，如同羞澀的小姑娘；可堅(jiān)強(qiáng)的意志，又像是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨打磨而成。一朵梅花，裝點(diǎn)不了寒冷的冬天，可一簇簇梅花，遍山梅花那才是冬天的優(yōu)雅。

萬物萌生

四（4）班    盧星宇

一場(chǎng)春雨下來，小區(qū)里萬物萌生 ，小芽偷偷的探出頭來，綠油油的小芽像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子 ，正在接受春天的洗禮。

雨中的“鮮”女

四（4）班    程鵬節(jié)

在一片綠意盎然中長(zhǎng)出粉紅的花苞，迎風(fēng)搖曳，神采奕奕，宛如一位仙女！玉蘭花有著報(bào)恩，高潔和純潔的愛的意思，人們?cè)陴B(yǎng)護(hù)其成長(zhǎng)開花后，它會(huì)轉(zhuǎn)而用芬芳的香味和美麗的花朵來裝飾和美化環(huán)境，就像是在報(bào)答人們一樣！ 

春語

四（4）班     詹安祺

小嫩芽們個(gè)個(gè)都像個(gè)孩子一樣，爭(zhēng)先恐后的把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在比誰高誰矮，好像在說悄悄話，好像在一起說著過年里發(fā)生的趣事，依依呀呀非常熱鬧。

雨后的迎春

四（4）班   高辰熙

春意盎然，百花齊放，鳥語花香，花都在展示自己的美麗，迎春花也在自己的崗位上忙碌著，忙著把花粉傳播，讓許多蝴蝶和蜜蜂們飛了過來，使春天變得更加美好、活力。

白玉蘭

樸素的花朵，有一種純潔的美，白玉蘭讓我感受到春天中的明朗，它清新的香味伴著夢(mèng)幻的味道。

——韓英杰                       

“櫻花”朵朵開

春天到了，櫻花樹的枝條上裹上一層斑斕的色彩。只見花朵小巧玲瓏，五六朵聚集在一起組成了一個(gè)花球，一簇一簇地?fù)頂D在枝頭上，舒展著狹長(zhǎng)的花瓣和被包裹在其中的花蕊。

——陶建宇     

親愛的孩子們，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春暖花開，萬物生長(zhǎng)，讓我們心懷期待，一起踏上新學(xué)期的旅程吧！

——滿眼都是你們的劉老師

語文的學(xué)習(xí)不但需要用耳朵聽大自然的聲音，更需要用眼睛捕捉生活的美，用心感受身邊的美。在本次“發(fā)現(xiàn)春天的美”攝影實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，去了解春天，親近自然，去發(fā)現(xiàn)、欣賞、記錄。同學(xué)們用鏡頭去捕捉嫩綠的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命，記錄了美好瞬間，留住點(diǎn)滴的溫暖和幸福。

排版｜培蕾

圖片｜四（4）班學(xué)生