齊心同促研，協力共發展——記校教研室第一次教研組長例會

為了促進本校教師隊伍專業化的快速成長，更好地提高教師的教育科研水平，讓全校各學部各年級段各學科教研活動互通有無，共同進步，合肥世界外國語學校教研室組織的第一次教研組長例會于9月29日下午如期召開。

俗話說：“一個人可以走得很快，一群人才能走得更遠”教師個人的專業化發展，離不開整個集體的研討與分享。作為教研室的負責人，方仁武主任以詩意的開場白，言簡意賅地指出了校教研活動須以提高教學能力為抓手，提高教學質量為目標，同時詳細解讀了我校本學期教研活動的工作計劃并具體到每個月的細則安排。

在接下來的發言中，張慶軍助理首先對老師們提出關于多讀書的要求并宣讀了最新擬定的“世外讀書活動倡議書”。告知大家“常讀好書，能令浮躁遠離，心靈寧靜;常讀好書，能令狹隘不再，胸懷寬廣;常讀好書，能令淺陋遁形，智慧生成。”張助理的發言讓我們知道了作為教師常讀書讀好書的樂趣所在。

方向龍助理的發言側重于從目前世外學校教師的職稱現狀進行分析，闡述了職稱評定對老師們的重要意義，希望老師們都能重視職稱評定工作，不僅為自己贏得更好的工作平臺，還可以不斷提升自己的業務能力。

作為一名資深的有經驗的老教師，羅后同老師則強調了小課題研究的內容和范圍，希望每個教研組都能抓住小問題小現象小情況帶著老師們展開研究，切實解決課堂實際問題，實現教研組由教研型向科研型發展的推進。

數學組的教研組長楊勝利老師從實例出發，以《小學數學學生作業內容與形式的探究》小課題為例，從研究背景，研究意義，研究內容等多方面為我們展示了小課題研究的環節與步驟，讓在坐的每位教研組長們受益匪淺。

“問題就是課題，反思就是研究”。會議末了，鐘校長結合各方面的工作，站在更高的層面對全校后期的教研工作進行了指導性的發言，再次強調了教研活動的重要意義并對各學科教研組長提出了殷切的期望。

一份耕耘，一份收獲，扎實的教研活動的開展，必將有利于教師們教育教學水平的大步邁進；校領導的大力支持更讓所有的教研人滿懷信心，教研路上，你我同行，讓我們齊心共促研，協力同發展。