【世外名師談中考】又逢畢業季 學要秉初心
來源：合肥世界外國語學校 作者： 發布日期：2020-06-18 瀏覽次數：3796
中考一天天臨近，九年級同學們進入了緊張的沖刺階段，如何能在有限的時間內，對初中階段各個學科進行有效的復習，從而達到事半功倍的效果？
從5月28日起，合肥世界外國語學校微信公眾號將推出“名師談中考”系列推文，每周主推1-2篇在校名優教師考前指導文章，旨在為廣大考生提供明確的備考思路和方向，助力莘莘學子在即將到來的中考中獲得佳績！
今天我們來看系列推文最后一篇——“名師談中考”系列七：《又逢畢業季 學要秉初心》。
程茂華
程茂華，畢業于安徽師范大學化學系，目前擔任我校九（3）班、九（4）班和九（8）班化學教師。
從教二十多年來，程老師一直擔任初、高中化學學科教學工作。他精研教學，樂于思考，善于和學生溝通交流，是學生心中的“知心老師”，他引導學生激發心中學習的原動力。教學經驗豐富，曾獲“合肥市首屆初中化學優質課評比二等獎”等各種獎項。
又逢畢業季 學要秉初心
學習是一個對外界知識接受和理解的過程，在這個過程中，學習主體的心情好壞對于學習效率的高低有直接的影響。一直處在教育一線這么多年，在臨近初中畢業之際，我目睹了許多同學翻天覆地的變化，更為一些關鍵時刻踟躕不前的同學而憂傷。這兩種截然不同的現狀，我認為主要是中考前的情緒問題，然后再是方法問題。總體來說，學習偏離了初心、不必要的想法漸漸增多等原因造成了對學習的影響。
幾天前，有一位學生家長突然向我求助，說孩子臨近中考，情緒波動很大，讓我抽時間做做孩子的思想工作。作為一名非班主任、小學科的老師，接到這個任務我的內心有些感動。我非常感謝這位學生家長對我的信任和肯定，于是我很認真地分析了這個學生學習的狀況，并且制訂一些給孩子的建議，然后和孩子進行了交流。我認為我們交流的效果比較理想，能不能達到預期的目的姑且不論，至少從孩子自信的目光中，我覺得她似有所悟。這次談話的背景和內容是向她分析學習要不慌不亂，莫被瑣事心神亂；牢記初心，瞄定目標步履堅！我想，這些對畢業季的學生和家長可能起到一定的幫助，特此分享一下。
這個學生是個非常優秀的女生，之前成績一直都是穩居年級前三名。到了九年級之后，隨著數理化學科的難度加大，她的成績一直下滑，最近的一次模擬考試中，竟然跌出了年級20名之外，于是懂事的孩子在和媽媽通電話時哭得稀里嘩啦，媽媽也是愛莫能助，心里充滿了擔憂，于是就有了之前找到我的那一幕。出于對孩子的責任心和對家長信任的感激，我分析孩子情況之后，給她提出了一些建議。
1、保持良好的心態
初中畢業考試是孩子成長道路上第一次非常正式的選擇性考試，分數的高低對于中等生來說意味著能否升學，對于優等生來說意味著將到哪里接受高中教育。成績優秀的孩子一般都是明理懂事的孩子，此時的他們已經開始對未來的學習方向和人生目標有了一些規劃。正是如此，他們身上的壓力也就變得更大，稚嫩翅膀難以承受風雨的擊打，內心很容易產生迷茫、焦慮和不自信。這種心態的滋生直接影響孩子的學習效率。心態不能平衡和成績下滑可能互為惡性循環，讓孩子產生悲觀厭學的情緒。
我告誡孩子，一定要保持自己良好的心態，戒急戒躁，戒恐戒憂。可能有些事情或狀態我們暫時確實難以應對，但是你的內心只要牢記自己是否在盡力而行？盡力而行的人生就是了無遺憾的人生，努力的結果不一定就是輝煌，但是努力之后一定是不留遺憾。所以不要因為成績的高低左右了你的心情，而是永遠要記住只要自己在前行，或快或慢無關緊要！
2、鼓起勇往直前的氣勢
古人云，“一鼓作氣，再而衰，三而竭。” 畢業班到了現在這個階段是沖刺的階段，必須要一鼓作氣堅持下來。這個氣能不能憋住不松口，當然首先要取決于能否具備上述第一條良好的心態。在良好的心態下，孩子們不要被出現的問題和煩惱耽誤了步伐，打亂了節奏。恰恰相反，此時暴露的問題正是你最大的收獲，我們要正視這些問題，分析原因努力改正之后，我們反而離目標越來越近。
家長在這個時候也不能心疼自己的兒女，出于溺愛而給他們泄氣。梅花香自苦寒來，不經歷風雨，無緣彩虹的絢爛。氣可以說是士氣，也可以說是斗志，還可以說是堅持。沖刺的時刻就是眼前，請不要猶豫，大膽前行。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！
3、擁有正確的學習方法
畢業班這個時期都在進行第一輪復習，第一輪復習是很重要的一輪復習。我們要充分認識第一輪復習的重要性，它的重要性不是知識點的回和掌握，而是體現在你能否在這輪復習中將知識點進行梳理，形成渾然一體的網，特別要對復習過程中不太熟悉的知識點要進行標志和強化。掌握好正確的學習方法的同學，往往在第一輪復習之后，成績會有很大程度上的突飛猛進。
至于學習方法，我僅舉一例，以供大家參考。我們很多同學在遇到不懂不會的問題時，總是找到老師說老師這題我不會，然后聽老師講解。這是最普通的學習過程，更好的學習方式是，你在找到老師后不是先問老師怎么做？而是先把自己解題遇到的困惑或者為什么解不出來的過程向老師說明，這樣老師就可以糾正你在思維上的不足和偏差，從而讓你達到舉一反三的效果。此外，畢業班的學生在理科的復習上一定要注意專項性和針對性。一輪復習之后，我們應該很認真地去做幾套中考試卷，仔細分析試卷之后，找到自己學科的薄弱環節，再做針對性的訓練和提高。
我們教師常常告誡自己，對于學生，我們要授之以漁而不能授之以魚，那么我們孩子們是否也應該考慮一下，我們學習過程中重要的不是掌握知識點，而是要掌握學習方法。學習是每個人一生都要面對的課題，我們必須具備樂學的良好初心，在初心引導下，讓自己始終保持昂揚進取的狀態，掌握好正確的學習方法，才能終身受益。
中考一天天臨近，九年級同學們進入了緊張的沖刺階段，如何能在有限的時間內，對初中階段各個學科進行有效的復習，從而達到事半功倍的效果？
從5月28日起，合肥世界外國語學校微信公眾號將推出“名師談中考”系列推文，每周主推1-2篇在校名優教師考前指導文章，旨在為廣大考生提供明確的備考思路和方向，助力莘莘學子在即將到來的中考中獲得佳績！
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程茂華
程茂華，畢業于安徽師范大學化學系，目前擔任我校九（3）班、九（4）班和九（8）班化學教師。
從教二十多年來，程老師一直擔任初、高中化學學科教學工作。他精研教學，樂于思考，善于和學生溝通交流，是學生心中的“知心老師”，他引導學生激發心中學習的原動力。教學經驗豐富，曾獲“合肥市首屆初中化學優質課評比二等獎”等各種獎項。
又逢畢業季 學要秉初心
學習是一個對外界知識接受和理解的過程，在這個過程中，學習主體的心情好壞對于學習效率的高低有直接的影響。一直處在教育一線這么多年，在臨近初中畢業之際，我目睹了許多同學翻天覆地的變化，更為一些關鍵時刻踟躕不前的同學而憂傷。這兩種截然不同的現狀，我認為主要是中考前的情緒問題，然后再是方法問題。總體來說，學習偏離了初心、不必要的想法漸漸增多等原因造成了對學習的影響。
幾天前，有一位學生家長突然向我求助，說孩子臨近中考，情緒波動很大，讓我抽時間做做孩子的思想工作。作為一名非班主任、小學科的老師，接到這個任務我的內心有些感動。我非常感謝這位學生家長對我的信任和肯定，于是我很認真地分析了這個學生學習的狀況，并且制訂一些給孩子的建議，然后和孩子進行了交流。我認為我們交流的效果比較理想，能不能達到預期的目的姑且不論，至少從孩子自信的目光中，我覺得她似有所悟。這次談話的背景和內容是向她分析學習要不慌不亂，莫被瑣事心神亂；牢記初心，瞄定目標步履堅！我想，這些對畢業季的學生和家長可能起到一定的幫助，特此分享一下。
這個學生是個非常優秀的女生，之前成績一直都是穩居年級前三名。到了九年級之后，隨著數理化學科的難度加大，她的成績一直下滑，最近的一次模擬考試中，竟然跌出了年級20名之外，于是懂事的孩子在和媽媽通電話時哭得稀里嘩啦，媽媽也是愛莫能助，心里充滿了擔憂，于是就有了之前找到我的那一幕。出于對孩子的責任心和對家長信任的感激，我分析孩子情況之后，給她提出了一些建議。
1、保持良好的心態
初中畢業考試是孩子成長道路上第一次非常正式的選擇性考試，分數的高低對于中等生來說意味著能否升學，對于優等生來說意味著將到哪里接受高中教育。成績優秀的孩子一般都是明理懂事的孩子，此時的他們已經開始對未來的學習方向和人生目標有了一些規劃。正是如此，他們身上的壓力也就變得更大，稚嫩翅膀難以承受風雨的擊打，內心很容易產生迷茫、焦慮和不自信。這種心態的滋生直接影響孩子的學習效率。心態不能平衡和成績下滑可能互為惡性循環，讓孩子產生悲觀厭學的情緒。
我告誡孩子，一定要保持自己良好的心態，戒急戒躁，戒恐戒憂。可能有些事情或狀態我們暫時確實難以應對，但是你的內心只要牢記自己是否在盡力而行？盡力而行的人生就是了無遺憾的人生，努力的結果不一定就是輝煌，但是努力之后一定是不留遺憾。所以不要因為成績的高低左右了你的心情，而是永遠要記住只要自己在前行，或快或慢無關緊要！
2、鼓起勇往直前的氣勢
古人云，“一鼓作氣，再而衰，三而竭。” 畢業班到了現在這個階段是沖刺的階段，必須要一鼓作氣堅持下來。這個氣能不能憋住不松口，當然首先要取決于能否具備上述第一條良好的心態。在良好的心態下，孩子們不要被出現的問題和煩惱耽誤了步伐，打亂了節奏。恰恰相反，此時暴露的問題正是你最大的收獲，我們要正視這些問題，分析原因努力改正之后，我們反而離目標越來越近。
家長在這個時候也不能心疼自己的兒女，出于溺愛而給他們泄氣。梅花香自苦寒來，不經歷風雨，無緣彩虹的絢爛。氣可以說是士氣，也可以說是斗志，還可以說是堅持。沖刺的時刻就是眼前，請不要猶豫，大膽前行。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！
3、擁有正確的學習方法
畢業班這個時期都在進行第一輪復習，第一輪復習是很重要的一輪復習。我們要充分認識第一輪復習的重要性，它的重要性不是知識點的回和掌握，而是體現在你能否在這輪復習中將知識點進行梳理，形成渾然一體的網，特別要對復習過程中不太熟悉的知識點要進行標志和強化。掌握好正確的學習方法的同學，往往在第一輪復習之后，成績會有很大程度上的突飛猛進。
至于學習方法，我僅舉一例，以供大家參考。我們很多同學在遇到不懂不會的問題時，總是找到老師說老師這題我不會，然后聽老師講解。這是最普通的學習過程，更好的學習方式是，你在找到老師后不是先問老師怎么做？而是先把自己解題遇到的困惑或者為什么解不出來的過程向老師說明，這樣老師就可以糾正你在思維上的不足和偏差，從而讓你達到舉一反三的效果。此外，畢業班的學生在理科的復習上一定要注意專項性和針對性。一輪復習之后，我們應該很認真地去做幾套中考試卷，仔細分析試卷之后，找到自己學科的薄弱環節，再做針對性的訓練和提高。
我們教師常常告誡自己，對于學生，我們要授之以漁而不能授之以魚，那么我們孩子們是否也應該考慮一下，我們學習過程中重要的不是掌握知識點，而是要掌握學習方法。學習是每個人一生都要面對的課題，我們必須具備樂學的良好初心，在初心引導下，讓自己始終保持昂揚進取的狀態，掌握好正確的學習方法，才能終身受益。