【世外師說】體驗(yàn)教育之幸福，體現(xiàn)自身之價(jià)值

暑期，我有幸參加了學(xué)校德育工作研討會(huì)，聆聽了唐海平校長(zhǎng)關(guān)于德育工作的思路，讓我感受到德育工作的重要性，隨著國(guó)家的不斷發(fā)展，孩子們的生活水平也在不斷的提高，也接受著過度的關(guān)愛，使得很多家長(zhǎng)都重視孩子的智力發(fā)展而忽視了孩子的品德教育，因此，加強(qiáng)幼兒的德育，始終是我們教師不可忽視的一部分。

教師應(yīng)具備加強(qiáng)孩子的德育教育的能力。德育教育不僅僅是單獨(dú)的說教活動(dòng)，也滲透在孩子的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，因此我們應(yīng)當(dāng)把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體，引導(dǎo)孩子將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

接下來，六位班主任老師結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，分享了平時(shí)是如何開展教育教學(xué)工作的。班主任們的理念和下午徐建平專家的講座在某些觀點(diǎn)上不謀而合。

徐校長(zhǎng)說道：老師和孩子之間就像是牛頓的相互作用力，你對(duì)孩子用心的同時(shí)，孩子也會(huì)產(chǎn)生愛的回應(yīng)，從而加強(qiáng)德育工作的教育。這讓我想起，在平時(shí)的一日生活中，我同孩子們玩起了丟手絹的游戲，在游戲中孩子們學(xué)會(huì)和他人合作；在活動(dòng)室里，我讓孩子們圍坐在身邊，聽我講繪本故事，在故事中學(xué)會(huì)理解、感恩他人；在各種節(jié)日活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子了解祖國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受做中國(guó)人的驕傲。我用一顆真誠(chéng)、火熱的愛心，悄悄地開啟著他們的天真、無私的心扉。是這愛，讓孩子們慢慢長(zhǎng)大了，懂事了，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。猛然間，我也找到了自身的價(jià)值，幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”，用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落，會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和成就感。

愿所有的老師們?cè)诟冻龉ぷ餍羷诘耐瑫r(shí)，更能體驗(yàn)到教育帶來的快樂和幸福，在幼兒教育事業(yè)中，體現(xiàn)自己絢麗的生命存在！