六(3)班 張昊:探春
來源:小學部 作者:張昊 發布日期:2014-05-18 瀏覽次數:7788
春風吹拂大地,讓那千巖萬壑洋溢著動人的浪漫;讓那奇花異草肆意生長流露出春的豪情;讓那黝黑的土地醞釀出欣欣向榮的豐采……我們要去探春。
春風拂動安慶這塊樂土,吹得桃紅柳綠;吹得古木參天;吹得水動鳥鳴……因此,安慶的每一方水土都被渲染,這兒的人們淳樸熱情,這兒的一派春和景明。我們要去安慶探春。
春風拂動我們澎湃的心。我們隨車來到安慶文博園,一片祥和引入眼簾。鄭成功遙望遠方,八角塔鎮守四方,四大名著爭相競演,根雕林優雅端莊……哪一處不令中外游客嘖嘖贊嘆。
春風不停扭動腰肢,吹進了根雕館,吹得它們栩栩如生。我走在滿目的根雕作品中,一只儀態萬千的孔雀印入眼簾,它盡情展示著羽毛的豐采,即使沒有色彩,我依然可以想象它仰首闊步于孔雀之間的霸氣。再看岳飛的人物雕,他偉岸的肩軀正氣浩然,毅然的眼神凝視遠方,他一生鞠躬盡瘁,舍生忘死,為了民族大義放棄多少榮華富貴,我的耳畔不時奏起了生命之歌:“百年復幾許,慷概一何多。子當為我擊筑我為子高歌。招手海邊鷗鳥,看我胸中云夢,蔕芥近如何。楚越等閑耳,肝膽有風波。”
大雪無情,春光耀人。傍晚到來,奔跑的花豹依舊浩氣凌然,巨大的恐龍依舊威嚴霸氣,我們卻要面臨分別,我們唱起:“風蕭蕭,春風柔……”游興未盡,春風拂大地,但文博園的精彩紛呈幕幕難忘。
探索文博園,探出春的味道……
(指導老師:張麗華)
春風吹拂大地,讓那千巖萬壑洋溢著動人的浪漫;讓那奇花異草肆意生長流露出春的豪情;讓那黝黑的土地醞釀出欣欣向榮的豐采……我們要去探春。
春風拂動安慶這塊樂土,吹得桃紅柳綠;吹得古木參天;吹得水動鳥鳴……因此,安慶的每一方水土都被渲染,這兒的人們淳樸熱情,這兒的一派春和景明。我們要去安慶探春。
春風拂動我們澎湃的心。我們隨車來到安慶文博園,一片祥和引入眼簾。鄭成功遙望遠方,八角塔鎮守四方,四大名著爭相競演,根雕林優雅端莊……哪一處不令中外游客嘖嘖贊嘆。
春風不停扭動腰肢,吹進了根雕館,吹得它們栩栩如生。我走在滿目的根雕作品中,一只儀態萬千的孔雀印入眼簾,它盡情展示著羽毛的豐采,即使沒有色彩,我依然可以想象它仰首闊步于孔雀之間的霸氣。再看岳飛的人物雕,他偉岸的肩軀正氣浩然,毅然的眼神凝視遠方,他一生鞠躬盡瘁,舍生忘死,為了民族大義放棄多少榮華富貴,我的耳畔不時奏起了生命之歌:“百年復幾許,慷概一何多。子當為我擊筑我為子高歌。招手海邊鷗鳥,看我胸中云夢,蔕芥近如何。楚越等閑耳,肝膽有風波。”
大雪無情,春光耀人。傍晚到來,奔跑的花豹依舊浩氣凌然,巨大的恐龍依舊威嚴霸氣,我們卻要面臨分別,我們唱起:“風蕭蕭,春風柔……”游興未盡,春風拂大地,但文博園的精彩紛呈幕幕難忘。
探索文博園,探出春的味道……
(指導老師:張麗華)
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