第五次升旗儀式——節(jié)約是一種美德
來源：初中部 作者：admin 發(fā)布日期：2015-04-15 瀏覽次數(shù)：11655
4月13日，我校初中部七年級主持了以“節(jié)約光榮 浪費可恥”為主題的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國旗下，全體師生齊聚學(xué)校禮儀廣場。七（1）班倪敏銘同學(xué)宣讀了關(guān)于共建節(jié)約型校園的倡議書。
節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量；節(jié)儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格；節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。讓勤儉節(jié)約的意識，艱苦奮斗的精神，見諸實際行動，成為時代的新風(fēng)尚。以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥。
附：共建節(jié)約型校園的倡議書
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右。而且，傳統(tǒng)的粗放型發(fā)展模式使中國能源、淡水、土地資源不足的矛盾進一步凸現(xiàn)，并制約著中國經(jīng)濟的發(fā)展。我們當(dāng)代的中學(xué)生，厲行節(jié)約責(zé)無旁貸。我們七年級全體同學(xué)倡導(dǎo)舉辦“建節(jié)約型校園，創(chuàng)美好明天”活動，基本內(nèi)容如下：
一、節(jié)約用水，合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”。
二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長明燈。學(xué)習(xí)結(jié)束后請及時關(guān)掉相應(yīng)電器的電源（如：電視、飲水機等），晚自習(xí)結(jié)束之后做到人走燈滅。
三、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。
四、節(jié)約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費。
五、開展水筆芯、橡皮、直尺等各種學(xué)習(xí)用品的循環(huán)利用，延長報廢周期，推動資源的再生；提倡雙面用紙，減少紙張消耗。
六、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。
七、愛護圖書，加快圖書周期循環(huán)；充分利用圖書館、教室學(xué)習(xí)資源，杜絕無效購買或使用書籍。
八、各班級要充分共享校園資源，提高資源利用率。做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者、示范者。人人爭創(chuàng)節(jié)約型寢室、節(jié)約型小組、節(jié)約型班級、節(jié)約型個人等活動，大力宣傳勤儉辦事的先進典型。
九、我們將在適當(dāng)位置安放建議箱，歡迎廣大同學(xué)提供節(jié)約“金點子”，我們將不斷更新不斷完善，對于好的建議在學(xué)校網(wǎng)站上做出宣傳。
“強本而節(jié)用，則天不能貧。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，今天建設(shè)節(jié)約型社會是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。中學(xué)生要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會的建設(shè)，也有利于自己的全面發(fā)展。作為當(dāng)代中學(xué)生的我們更應(yīng)該以身作則，厲行節(jié)約，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動中。
師生齊唱國歌
七（1）班倪敏銘同學(xué)宣讀共建節(jié)約型校園的倡議書
4月13日，我校初中部七年級主持了以“節(jié)約光榮 浪費可恥”為主題的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國旗下，全體師生齊聚學(xué)校禮儀廣場。七（1）班倪敏銘同學(xué)宣讀了關(guān)于共建節(jié)約型校園的倡議書。
節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量；節(jié)儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格；節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。讓勤儉節(jié)約的意識，艱苦奮斗的精神，見諸實際行動，成為時代的新風(fēng)尚。以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥。
附：共建節(jié)約型校園的倡議書
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右。而且，傳統(tǒng)的粗放型發(fā)展模式使中國能源、淡水、土地資源不足的矛盾進一步凸現(xiàn)，并制約著中國經(jīng)濟的發(fā)展。我們當(dāng)代的中學(xué)生，厲行節(jié)約責(zé)無旁貸。我們七年級全體同學(xué)倡導(dǎo)舉辦“建節(jié)約型校園，創(chuàng)美好明天”活動，基本內(nèi)容如下：
一、節(jié)約用水，合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”。
二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長明燈。學(xué)習(xí)結(jié)束后請及時關(guān)掉相應(yīng)電器的電源（如：電視、飲水機等），晚自習(xí)結(jié)束之后做到人走燈滅。
三、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。
四、節(jié)約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費。
五、開展水筆芯、橡皮、直尺等各種學(xué)習(xí)用品的循環(huán)利用，延長報廢周期，推動資源的再生；提倡雙面用紙，減少紙張消耗。
六、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。
七、愛護圖書，加快圖書周期循環(huán)；充分利用圖書館、教室學(xué)習(xí)資源，杜絕無效購買或使用書籍。
八、各班級要充分共享校園資源，提高資源利用率。做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者、示范者。人人爭創(chuàng)節(jié)約型寢室、節(jié)約型小組、節(jié)約型班級、節(jié)約型個人等活動，大力宣傳勤儉辦事的先進典型。
九、我們將在適當(dāng)位置安放建議箱，歡迎廣大同學(xué)提供節(jié)約“金點子”，我們將不斷更新不斷完善，對于好的建議在學(xué)校網(wǎng)站上做出宣傳。
“強本而節(jié)用，則天不能貧。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，今天建設(shè)節(jié)約型社會是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。中學(xué)生要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會的建設(shè)，也有利于自己的全面發(fā)展。作為當(dāng)代中學(xué)生的我們更應(yīng)該以身作則，厲行節(jié)約，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動中。
師生齊唱國歌
七（1）班倪敏銘同學(xué)宣讀共建節(jié)約型校園的倡議書