高中部:傳承文化經(jīng)典 品讀千古詩心
來源:高中部 作者:admin 發(fā)布日期:2016-05-31 瀏覽次數(shù):4989
傳承文化經(jīng)典 品讀千古詩心
——世外學(xué)子獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
送走了連日的悶熱,迎來了綿綿的陰雨。2016年,5月26日晚上七點(diǎn),我?!笆讓弥腥A詩詞大賽”在階梯教室拉開帷幕。本次大賽邀請高中部校助張永國先生和高中部主任吳琪琦先生蒞臨指導(dǎo),邀請高中部語文組部分老師擔(dān)任評委。來自高一、高二年級的四支隊(duì)伍共16名同學(xué)參加了本次大賽。
中國是一個詩的國度,五千年文明浩若煙海,博大精深,源遠(yuǎn)流長。開展中華詩詞比賽活動,不僅是弘揚(yáng)文化的一個過程,更是對民族精神的一種傳承。“操千曲而后曉音,觀千劍而后識器?!敝腥A經(jīng)典詩詞蘊(yùn)含豐富的哲理,大量誦讀古詩詞,能夠讓學(xué)生感受到詩的情懷,領(lǐng)悟詞句的精妙之處,可以說,中華古詩詞完全可以成為青少年一生的文化財富。
本次大賽分初賽和終極冠軍賽。初賽分五個環(huán)節(jié),分別是詩詞接龍、詩詞搶答、曲中總關(guān)情、英雄有出處、我是大文豪。五個環(huán)節(jié)過后,累計總分最高的隊(duì)伍成為冠軍隊(duì)。經(jīng)過緊張激烈的比賽,來自高二年級的偶數(shù)隊(duì)成為冠軍隊(duì)。終極比賽的總冠軍將在冠軍隊(duì)產(chǎn)生,最后來自高二(2)班的汪梓璠拔得頭籌,成為我校“首屆中華詩詞大賽”的擂主。本次比賽也評出了一等獎、二等獎、三等獎,其中高二偶數(shù)隊(duì)獲一等獎;高二奇數(shù)隊(duì)獲二等獎;高一飛揚(yáng)隊(duì)、高一風(fēng)采隊(duì)獲三等獎。
高中部張永國校助在活動結(jié)束時親切致辭,并為汪梓璠同學(xué)頒發(fā)了“擂主”獎牌。高中部語文組寧仁道組長和其他老師分別為獲獎的隊(duì)伍頒發(fā)了獎狀。
愛詩詞,誦詩詞,記詩詞,讓每個學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩詞比賽中去。舉辦此類比賽,就是要讓詩詞滋潤我們的心田,陪伴我們成長,讓詩詞涂亮我們?nèi)松牡咨?。吟誦古詩詞,讓民族精神滋養(yǎng)我們的心靈!吟誦古詩詞,傳承中國經(jīng)典文化!
傳承文化經(jīng)典 品讀千古詩心
——世外學(xué)子獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
送走了連日的悶熱,迎來了綿綿的陰雨。2016年,5月26日晚上七點(diǎn),我?!笆讓弥腥A詩詞大賽”在階梯教室拉開帷幕。本次大賽邀請高中部校助張永國先生和高中部主任吳琪琦先生蒞臨指導(dǎo),邀請高中部語文組部分老師擔(dān)任評委。來自高一、高二年級的四支隊(duì)伍共16名同學(xué)參加了本次大賽。
中國是一個詩的國度,五千年文明浩若煙海,博大精深,源遠(yuǎn)流長。開展中華詩詞比賽活動,不僅是弘揚(yáng)文化的一個過程,更是對民族精神的一種傳承?!安偾髸砸?,觀千劍而后識器?!敝腥A經(jīng)典詩詞蘊(yùn)含豐富的哲理,大量誦讀古詩詞,能夠讓學(xué)生感受到詩的情懷,領(lǐng)悟詞句的精妙之處,可以說,中華古詩詞完全可以成為青少年一生的文化財富。
本次大賽分初賽和終極冠軍賽。初賽分五個環(huán)節(jié),分別是詩詞接龍、詩詞搶答、曲中總關(guān)情、英雄有出處、我是大文豪。五個環(huán)節(jié)過后,累計總分最高的隊(duì)伍成為冠軍隊(duì)。經(jīng)過緊張激烈的比賽,來自高二年級的偶數(shù)隊(duì)成為冠軍隊(duì)。終極比賽的總冠軍將在冠軍隊(duì)產(chǎn)生,最后來自高二(2)班的汪梓璠拔得頭籌,成為我?!笆讓弥腥A詩詞大賽”的擂主。本次比賽也評出了一等獎、二等獎、三等獎,其中高二偶數(shù)隊(duì)獲一等獎;高二奇數(shù)隊(duì)獲二等獎;高一飛揚(yáng)隊(duì)、高一風(fēng)采隊(duì)獲三等獎。
高中部張永國校助在活動結(jié)束時親切致辭,并為汪梓璠同學(xué)頒發(fā)了“擂主”獎牌。高中部語文組寧仁道組長和其他老師分別為獲獎的隊(duì)伍頒發(fā)了獎狀。
愛詩詞,誦詩詞,記詩詞,讓每個學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩詞比賽中去。舉辦此類比賽,就是要讓詩詞滋潤我們的心田,陪伴我們成長,讓詩詞涂亮我們?nèi)松牡咨R髡b古詩詞,讓民族精神滋養(yǎng)我們的心靈!吟誦古詩詞,傳承中國經(jīng)典文化!