高一年級(jí)研學(xué)游優(yōu)秀作文集錦1
來源：高中部 作者：高一年級(jí)學(xué)生 發(fā)布日期：2016-04-26 瀏覽次數(shù)：5689
由淺愛到摯愛
高一（1）班 劉兆虎
暮春之初，我的足跡像個(gè)記號(hào)，深深的印在了你的身上。你是一場(chǎng)故事，你是心中那座未亡的城市，在水的一方。洛陽，在那伊水河畔蕩漾出純真的笑容，其中飽含了多少歷史的憂傷。
淺愛，初聞洛陽，便聽聞你的悠久歷史。那濃厚的歲月氣息便撲面而來，初見洛陽是，六朝古都，讓我心生感慨，是多么一個(gè)人杰地靈的地方，才會(huì)使那么多的帝王深愛著它。第一次初見洛陽。第一次高中研游，一切是那么的新鮮和有趣。
深愛，有那巍峨，高大的佛像盧舍那。又和舍友照了幾張略顯文藝的照，雖面容稚嫩，但心中早已像香山居士自居神往，誓要干出一番事業(yè)。所以便登上了大詩人之所寄居之所，想要一沾那所謂世人說的仙寶或文人氣息。讓我們也可以得八分香山居士的文采。撞了幾下以前時(shí)常響徹寺廟的鐘，但卻只散發(fā)出幾縷響徹天際的鐘聲。
“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”牡丹，一國(guó)之花。從這兩句便可看出牡丹之姿色，它那潔白的花瓣上有一粒粒的水珠，那是下過雨之后所留下的，輕輕一吹，花瓣便像以為舞女傲立在枝頭，跳著驚人的舞蹈。一顰一笑，有股自然而然的風(fēng)情。
便神飛天堂，站在九層之塔上，眺望遠(yuǎn)方，自有映入眼簾之中那美不勝收之景。自天堂如明堂，便見到了那富麗堂皇的大廳，望著那寶座，依稀可以看見，當(dāng)年，中國(guó)唯一的女帝的卓越風(fēng)姿，和揮斥方遒的感慨。
最后更是探索了人文始祖伏羲之廟。探尋了祖先是如何擺脫愚昧進(jìn)入文明時(shí)期的。
摯愛，有的人說過，雖走過很多城市，那不同的面孔顯示出不同的性格，而每個(gè)人一生有會(huì)有一個(gè)面孔，所以一個(gè)人一生只愛一座城。而你——洛陽，便是我摯愛的那座城。
指導(dǎo)老師：朱麗
洛水行
高一（2）班 葛雨萌
伴隨著絲絲的涼意，我們從此處啟程，踏上了牡丹花城的路途。
透過玻璃，窗外的景有了幾分朦朧的意味，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日光下，淡淡的煙霧如夢(mèng)幻般的飛舞，跳躍著。漫長(zhǎng)的車程，由日光的側(cè)身而入到略微西下時(shí)，終究是嗅得了幾分牡丹花香。
有些古舊的房屋無時(shí)無刻不在向世人展示著它曾經(jīng)的輝煌，一條透徹的絲綢般的清流從中穿過，將牡丹的花香傳遞到九州之外。
百座佛像的龍門，在孕育了多少佛家文人之后，將自己銘刻在石窟之上，接受著后人的祈禱和不解；它們的身上有工匠們的辛勤汗水，有歷代皇帝的心意，有不解之人的侮辱。
它們是神明，所以會(huì)信服，宗教濃厚的舊時(shí)和氣息日益淡薄的今日，我們只能在穿梭不息的洛水中尋找。一個(gè)人，一種方式，往往是對(duì)它們最好的解釋。夕陽西下，游人盡數(shù)離開，眷戀在樂山居士的詩中需找到的那些答案。
一場(chǎng)疲憊的人還未用餐便已沉浸在夢(mèng)境與周公認(rèn)真的進(jìn)行了一場(chǎng)棋事。
薄薄的日光灑在未醒的游人之中，牡丹便招手而來，紅的艷麗，白的的清化，粉的適意，紫的雍容，甚至有些白中一點(diǎn)紅的俏皮，盡管花期即將結(jié)束，但萬葉叢中的一抹不同，仍是十分顯眼，果真如當(dāng)時(shí)洛水之上的美若牡丹香如牡丹那般。
乘著濃郁的香氣，一首洛神賦將我吸引至此，仿佛依稀可見當(dāng)年甄妃在洛水岸邊梳理黑發(fā)的模樣，胡人入關(guān)，唐人出塞，也便由船而行，往來的貿(mào)易給予唐帝榮耀和盛名。不知何時(shí)，這燈柱竟真切地出現(xiàn)在了我面前，燈精致得讓人有心分懷疑這現(xiàn)在的工藝，這洛水之下是否藏著沉在泥沙中的財(cái)富呢
龍馬縱然是傳說，確也真實(shí)走入了布衣心中，如同漢光武帝一樣，他們都會(huì)百姓所敬佩河圖洛書，周易和輝煌西漢亦都是歷史的寶庫在洛水中前進(jìn)。
興許是有些餓了，吃了些東西，便又到了第二日的最后一站。對(duì)于吃貨而言，入目的是小吃，對(duì)于我來說，入目的便是大紅燈籠高高掛，酒旗旌歌罷了。
即將回程了，我卻是真正認(rèn)識(shí)了一代巾幗一代豪杰，女帝武則天。明堂，天堂在武帝生命中是神都的象征，穿過它們，仿佛走遍了武帝的一生。
告別了牡丹花都，告別了神都，告別了洛水，我們離開了洛水之城，看盡了繁華與興衷，洛水之行將一次牡丹之息泌入心中。
指導(dǎo)老師：謝芳
人生何處不離人
由淺愛到摯愛
高一（1）班 劉兆虎
暮春之初，我的足跡像個(gè)記號(hào)，深深的印在了你的身上。你是一場(chǎng)故事，你是心中那座未亡的城市，在水的一方。洛陽，在那伊水河畔蕩漾出純真的笑容，其中飽含了多少歷史的憂傷。
淺愛，初聞洛陽，便聽聞你的悠久歷史。那濃厚的歲月氣息便撲面而來，初見洛陽是，六朝古都，讓我心生感慨，是多么一個(gè)人杰地靈的地方，才會(huì)使那么多的帝王深愛著它。第一次初見洛陽。第一次高中研游，一切是那么的新鮮和有趣。
深愛，有那巍峨，高大的佛像盧舍那。又和舍友照了幾張略顯文藝的照，雖面容稚嫩，但心中早已像香山居士自居神往，誓要干出一番事業(yè)。所以便登上了大詩人之所寄居之所，想要一沾那所謂世人說的仙寶或文人氣息。讓我們也可以得八分香山居士的文采。撞了幾下以前時(shí)常響徹寺廟的鐘，但卻只散發(fā)出幾縷響徹天際的鐘聲。
“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”牡丹，一國(guó)之花。從這兩句便可看出牡丹之姿色，它那潔白的花瓣上有一粒粒的水珠，那是下過雨之后所留下的，輕輕一吹，花瓣便像以為舞女傲立在枝頭，跳著驚人的舞蹈。一顰一笑，有股自然而然的風(fēng)情。
便神飛天堂，站在九層之塔上，眺望遠(yuǎn)方，自有映入眼簾之中那美不勝收之景。自天堂如明堂，便見到了那富麗堂皇的大廳，望著那寶座，依稀可以看見，當(dāng)年，中國(guó)唯一的女帝的卓越風(fēng)姿，和揮斥方遒的感慨。
最后更是探索了人文始祖伏羲之廟。探尋了祖先是如何擺脫愚昧進(jìn)入文明時(shí)期的。
摯愛，有的人說過，雖走過很多城市，那不同的面孔顯示出不同的性格，而每個(gè)人一生有會(huì)有一個(gè)面孔，所以一個(gè)人一生只愛一座城。而你——洛陽，便是我摯愛的那座城。
指導(dǎo)老師：朱麗
洛水行
高一（2）班 葛雨萌
伴隨著絲絲的涼意，我們從此處啟程，踏上了牡丹花城的路途。
透過玻璃，窗外的景有了幾分朦朧的意味，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日光下，淡淡的煙霧如夢(mèng)幻般的飛舞，跳躍著。漫長(zhǎng)的車程，由日光的側(cè)身而入到略微西下時(shí)，終究是嗅得了幾分牡丹花香。
有些古舊的房屋無時(shí)無刻不在向世人展示著它曾經(jīng)的輝煌，一條透徹的絲綢般的清流從中穿過，將牡丹的花香傳遞到九州之外。
百座佛像的龍門，在孕育了多少佛家文人之后，將自己銘刻在石窟之上，接受著后人的祈禱和不解；它們的身上有工匠們的辛勤汗水，有歷代皇帝的心意，有不解之人的侮辱。
它們是神明，所以會(huì)信服，宗教濃厚的舊時(shí)和氣息日益淡薄的今日，我們只能在穿梭不息的洛水中尋找。一個(gè)人，一種方式，往往是對(duì)它們最好的解釋。夕陽西下，游人盡數(shù)離開，眷戀在樂山居士的詩中需找到的那些答案。
一場(chǎng)疲憊的人還未用餐便已沉浸在夢(mèng)境與周公認(rèn)真的進(jìn)行了一場(chǎng)棋事。
薄薄的日光灑在未醒的游人之中，牡丹便招手而來，紅的艷麗，白的的清化，粉的適意，紫的雍容，甚至有些白中一點(diǎn)紅的俏皮，盡管花期即將結(jié)束，但萬葉叢中的一抹不同，仍是十分顯眼，果真如當(dāng)時(shí)洛水之上的美若牡丹香如牡丹那般。
乘著濃郁的香氣，一首洛神賦將我吸引至此，仿佛依稀可見當(dāng)年甄妃在洛水岸邊梳理黑發(fā)的模樣，胡人入關(guān)，唐人出塞，也便由船而行，往來的貿(mào)易給予唐帝榮耀和盛名。不知何時(shí)，這燈柱竟真切地出現(xiàn)在了我面前，燈精致得讓人有心分懷疑這現(xiàn)在的工藝，這洛水之下是否藏著沉在泥沙中的財(cái)富呢
龍馬縱然是傳說，確也真實(shí)走入了布衣心中，如同漢光武帝一樣，他們都會(huì)百姓所敬佩河圖洛書，周易和輝煌西漢亦都是歷史的寶庫在洛水中前進(jìn)。
興許是有些餓了，吃了些東西，便又到了第二日的最后一站。對(duì)于吃貨而言，入目的是小吃，對(duì)于我來說，入目的便是大紅燈籠高高掛，酒旗旌歌罷了。
即將回程了，我卻是真正認(rèn)識(shí)了一代巾幗一代豪杰，女帝武則天。明堂，天堂在武帝生命中是神都的象征，穿過它們，仿佛走遍了武帝的一生。
告別了牡丹花都，告別了神都，告別了洛水，我們離開了洛水之城，看盡了繁華與興衷，洛水之行將一次牡丹之息泌入心中。
指導(dǎo)老師：謝芳
人生何處不離人