高中部：各盡其才方能百花競放

    3月12日，合肥世界外國語學校針對高二學生組織了一次摸底考試。這場考試既是對學生基礎的排查，更是為了科學合理地安排同學未來的學習方向。

    眾所周知，高二是高中階段學習的分水嶺，文理分科后，同學們更加堅定了未來努力的方向。而以特色班見長的世外高中部，近年來更加注重發(fā)掘?qū)W生在文化課之外的藝術(shù)特長。2014年高考，就出現(xiàn)了不少藝術(shù)班的好苗子順利通過了藝術(shù)專業(yè)課和文化課的考核，進入了國內(nèi)一流的藝術(shù)學校繼續(xù)深造。今年藝考更是捷報頻傳，學生紛紛拿到了藝考大門的通行證。

    針對如此振奮人心的大好形勢，高中學部根據(jù)學校的資源優(yōu)勢，在高二展開摸底工作，大力增強音樂、美術(shù)、播音主持、傳媒、體育等專業(yè)課的師資力量，對于在文化課方面功底薄弱，走文化課高考希望比較渺茫的同學，學校在其他方面挖掘他們的潛能，在藝術(shù)的領(lǐng)域為他們未來的發(fā)展尋找一片新天地。目前，有7位同學主動申請進入藝術(shù)班學習音樂，8位同學主動申請學習美術(shù)。

    3月18日晚自習，學校邀請專業(yè)老師為學生開設播音、編導等專業(yè)講座，老師們詳細生動地介紹了近年來這些專業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)情況，以及國內(nèi)的知名高校在招生錄取方面的要求。同學們通過講座找到了自己的興趣點，他們紛紛表示原來在高考這條路上，終點雖然是相同的，但是通往終點的道路確實多樣的，選擇適合自己興趣和能力的最正確的道路才是最關(guān)鍵的。

    世外高中部吳琪琦主任介紹，近期學部針對高二藝術(shù)生的發(fā)展，將召開家長座談會，向家長介紹學校的工作部署和對孩子未來的具體規(guī)劃，同時推出試聽課，讓選擇藝術(shù)道路的孩子嘗試著聽專業(yè)的藝術(shù)課以達成最終的意向。確定最終意向后，所有的高二藝術(shù)生，每周將有兩個晚自習專門學習藝術(shù)專業(yè)課，以上大課的形式從夯實基礎做起。到高二結(jié)束，從暑假開始進行第一輪集訓，分出具體的專業(yè)進入高三，并在高三期間進行第二輪集訓。

    近幾年來，我校的藝術(shù)高考成績喜人，學校尤為重視學生文化課之外的藝術(shù)特長的培養(yǎng)和展示，學校的藝術(shù)節(jié)、元旦晚會、合唱比賽、運動會等各類活動的會徽、會標設計等等，都由學生親自參與，將舞臺交給學生，在活動中一批批優(yōu)秀的藝術(shù)苗子紛紛嶄露頭角。而從高一開始的音樂美術(shù)欣賞課，授課老師們也逐漸加入理論知識，通過考核留意并選拔一些藝術(shù)感興趣的同學進入藝術(shù)班深造，為高二高三學段的重點培養(yǎng)打好基礎。

    我們相信，每個孩子都是一塊璞玉，需要正確的打磨方法才能讓他展現(xiàn)出應有的光澤和風采。在高考這條路上，盲目地追求等于浪費時間，虛擲青春，只有正視自我，揚長避短，選擇正確的道路才是成功的前提。

對高二有美術(shù)興趣的學生進行摸底測試