初中部2014年研學(xué)旅行活動(dòng)總結(jié)

來源：初中部作者：張年華發(fā)布日期：2014-05-25 瀏覽次數(shù)：13328

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，拓展視野、豐富知識(shí)的一種方式。合肥市一直是此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)跑者，世外初中部也一直將研學(xué)旅行作為課程建設(shè)的重要組合部分。為進(jìn)一步推進(jìn)本學(xué)年研學(xué)旅行課程的開展，結(jié)合合肥市教育局合教〔2013〕99號(hào)文件關(guān)于開展合肥市中小學(xué)生研學(xué)旅行的指導(dǎo)意見（試行）要求，初中部圓滿而順利地的完成了春季研學(xué)旅游活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

研學(xué)旅行是學(xué)校社會(huì)綜合實(shí)踐課程的重要組成部分。旨在讓學(xué)生在旅行中感受優(yōu)美的自然風(fēng)光，了解祖國(guó)悠久的歷史文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和國(guó)際化視野，養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)；增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)學(xué)生間的溝通和交流，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、合作共贏的意識(shí)。通過研學(xué)旅行讓學(xué)生在身體、心理、情操、品德等各方面得到發(fā)展。此次研學(xué)旅行，初中部把目的地定在了水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)和文化名城杭州。為了確保此次活動(dòng)圓滿達(dá)成，學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)格外重視。精心策劃、細(xì)心準(zhǔn)備。研學(xué)旅行課程實(shí)施前，各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會(huì)課、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。

（一）安全教育

一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對(duì)各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。旅行社要負(fù)責(zé)給學(xué)生買兩種保險(xiǎn)——安全險(xiǎn)及人身意外險(xiǎn)。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動(dòng)。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。進(jìn)住賓館后，要先查看賓館設(shè)施有無損毀，洗澡時(shí)注意防滑墊的使用，電子產(chǎn)品充電時(shí)要注意安全。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。

二是財(cái)產(chǎn)安全。各旅行社要選擇有資質(zhì)的賓館，賓館防盜措施得力，消防通道暢通。要求學(xué)生保管好自己的手機(jī)、相機(jī)等電子產(chǎn)品及零花錢。在景區(qū)拍照時(shí)要防止相機(jī)脫落損毀，注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。到賓館后，要鎖好門窗，不要給陌生人開門，出門要隨手關(guān)門。結(jié)束住宿時(shí)要認(rèn)真清點(diǎn)物品，不要遺落。

（二）文明旅游教育

外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時(shí)要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施，認(rèn)真聽講解員的講解。在賓館住宿時(shí)，不要影響別人休息，不得大聲喧嘩；愛護(hù)賓館里的設(shè)施，節(jié)約用水用電。

（三）文化教育

出行前對(duì)目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會(huì)、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。另外在旅行前做好詳細(xì)的安全預(yù)案，保障旅行的順利進(jìn)行。

通過這些教育，孩子們樹立了安全意識(shí)和文明意識(shí)。事實(shí)證明我們的教育是達(dá)到目標(biāo)的，在整個(gè)兩天的游學(xué)中，初中部沒有發(fā)生一起安全事故。整個(gè)過程秩序井然，快速高效。孩子們?cè)谟螌W(xué)中體悟到大自然的秀美壯麗，感悟到文化的無窮魅力。老師和學(xué)生之間加強(qiáng)了溝通，多了一些心與心的交流，多了一些教育的契機(jī)。24、25日兩天一夜的行程，讓同學(xué)和同學(xué)之間加深了友誼，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和凝聚力，為他們的初中生活添抹了一縷亮麗的色彩。

活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛用筆記錄下了這難忘的旅行，用照片和文字來展示總結(jié)自己在旅行中的收獲和心得。讓旅行的內(nèi)涵外延，讓美好的記憶永恒。

誠(chéng)然，圓滿的背后也有一些不盡人意的地方，在游學(xué)的過程中也出現(xiàn)了一些不和諧的因素，例如有一些孩子在景區(qū)大聲喧嘩，叨擾了水鄉(xiāng)寧?kù)o和諧的氣氛，有的孩子亂扔垃圾等不文明行為，另外有的班級(jí)集合不夠迅速影響了整個(gè)旅行的進(jìn)程。確定目的地時(shí)間倉(cāng)促，人員眾多，分五個(gè)賓館入住，給協(xié)調(diào)管理帶來難度。由于第二天天氣下雨，游覽的景點(diǎn)臨時(shí)發(fā)生改變也給此次游學(xué)留下了些許遺憾。通過發(fā)現(xiàn)這些問題，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下次的活動(dòng)中吸取并努力讓游學(xué)活動(dòng)開展的更健康，更生動(dòng)，更有效，讓我們的孩子真正做到研中有所學(xué)，行中有所思。