《大道至簡 學以致用》——記首席教師聽課心得

十一月，初冬悄臨，瑞雪飄搖。在這個充滿詩情畫意的季節里，寒冷并沒有阻擋我們世外全體教師學習和交流的熱情。

每學期一次的首席教師公開課如期開展。借此學習平臺和機會，有幸傾聽了小學部王芬老師和張暢老師這兩位首席教師的公開課。深深的被這兩位教師的專業素養和綜合實力所打動，在此特別感謝她們為我們帶來的教學盛宴。您們辛苦了！

針對這次學習，感受頗深，收獲良多。對于我自己的教學工作有很大的提高和幫助。

王老師的課堂，師生互動情感自然而真實，整個教學圍繞“學以致用”的指導思想，在教學工作中根據“提出問題、分析問題、解決問題、實際應用”的思維方法引導和探究《解決問題的策略》這一教學內容的學習。教學過程中思維緊密，環環相扣在不知不覺中將學習內容滲透到活動中。在技術上，有效的結合多媒體信息技術，教學內容豐富，生動，有趣。在教學效果上，王老師巧妙的將學習和生活緊密聯系在一起，充分體現出了“教學即生活”的質樸精神！也達到了學以致用的最終目標。

相對王老師的馥郁芬香，我們鐘林毓秀的張暢老師在教學上也是盡顯巾幗不讓須眉的風范！她可以在談笑風生中，播撒智慧的種子。她的風趣幽默足以讓學生們在快樂中體驗學習和成長的幸福！在她的課堂上隨處可以給學生們展現那份天然的少兒睿智，每個人都可以展露天資光芒。教學設計貼近生活，教學過程師生在思想上相互引導，層層遞進，整個課堂宛如一場冒險和探險的游歷。她們一起暢游在知識的宇宙中，探索學習的魔力！

“臺上十分鐘，臺下十年功”，每一個優秀的教師背后，都有一段艱辛努力積累的過程。這不僅僅是技術上的精堪。更是師德與師魂的綜合體現。一個沒有品格魅力的老師，是無法將學生帶入到知識與靈魂的殿堂。“一花一世界，一樹一菩提”，每一個教師帶給學生的除了學習，還有世界觀、人生觀、價值觀。一個老師足以影響一代人。古人云：“以銅為鏡，可正衣冠；以古為鏡，可知興替；以人為鏡，可明得失。”學習，是為了更好的提高自己的教學水平。從兩位首席教師身上我看到了素質教育的完美實踐，這對于我在今后的教學工作中努力做到精益求精、努力將素質教育深入到教學中有很深的指導作用！同時，一如既往的將愛、熱情、激情融入到教學中。此次學習，用一句話總結就是“當優秀變成一種自然時，這才是真品質！”

學校的發展承載著教師個體的發展，教師個體的發展推動著學校的發展，在世外蓬勃發展的今天，你我正當青春年華，正所謂青山不改，綠水長流，讓我們一起在世外這個大舞臺上同舟共濟，揮灑青春的汗水，拼一個春夏秋冬，贏一個無悔人生！