第四期“世外大講堂”——淺談書法學(xué)習(xí)與欣賞
來源:校辦 作者:劉曉芹 發(fā)布日期:2015-03-24 瀏覽次數(shù):5099
黑白世界 精神家園
常言道:一件平凡的事堅持做下去就會變?yōu)椴黄椒病T诤戏适澜缤鈬Z小學(xué)部有這樣一位老師,無論年長還是年經(jīng)的老師都親切地喊他“老孫”。這個“老”不是指他真得老,而是對他的敬重,在大家心目中他就是一位“書法大師”。3月23日下午17:00,世外大講堂第四期的主講人就是這位書法大師——老孫。他講座主題是《黑白世界 精神家園——淺談書法學(xué)習(xí)與欣賞》。
書法是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。開講之初,孫老師以誠懇的態(tài)度與與大家分享了學(xué)習(xí)書法的意義,他認(rèn)為不論是職業(yè)需求還是養(yǎng)生之趣,書法都有著強烈的吸引力、儀式感和大眾參與性。中國的歷史中,各時期的書法代表人物燦若星河,孫老師帶領(lǐng)大家暢游在書法的國度里,老師們有幸欣賞到不同時代書法大師的作品并領(lǐng)略到這些大師們的書寫風(fēng)格。大篆、小篆、隸書、楷書、行書,無論是哪一種書體,都無不散發(fā)著藝術(shù)的魅力。橫豎撇捺在孫老師這兒變成了魅力無限的藝術(shù)。最后,孫老師認(rèn)真分析了書法與寫字的區(qū)別,他希望老師們能以一顆堅持的心,練習(xí)書法、愛上書法,在為師之路上寫一手好字,讓職業(yè)規(guī)劃更完美。孫老師的書法大講堂贏得了老師們經(jīng)久不息的掌聲。
講堂結(jié)束后,學(xué)校召開了教職工大會,在會上,何全勝副校長宣讀了聘任張年華為招生部主任的任命通知。接著,邵校長講話,他從小學(xué)部國際班學(xué)生突飛猛進(jìn)的進(jìn)步開始,談了自己對學(xué)生的進(jìn)步、對老師兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度的感受。邵校提出,世外的教育要以生為本,把學(xué)生的發(fā)展始終做為學(xué)校發(fā)展的主線,世外是一個大家庭,每一位老師都要有深厚的專業(yè)功底,力求讓世外的每一位學(xué)生在求學(xué)路上走得坦坦蕩蕩。
春風(fēng)吹起,大地回春,新的一年,靜待世外碩果累累的2015。
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黑白世界 精神家園
常言道:一件平凡的事堅持做下去就會變?yōu)椴黄椒病T诤戏适澜缤鈬Z小學(xué)部有這樣一位老師,無論年長還是年經(jīng)的老師都親切地喊他“老孫”。這個“老”不是指他真得老,而是對他的敬重,在大家心目中他就是一位“書法大師”。3月23日下午17:00,世外大講堂第四期的主講人就是這位書法大師——老孫。他講座主題是《黑白世界 精神家園——淺談書法學(xué)習(xí)與欣賞》。
書法是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。開講之初,孫老師以誠懇的態(tài)度與與大家分享了學(xué)習(xí)書法的意義,他認(rèn)為不論是職業(yè)需求還是養(yǎng)生之趣,書法都有著強烈的吸引力、儀式感和大眾參與性。中國的歷史中,各時期的書法代表人物燦若星河,孫老師帶領(lǐng)大家暢游在書法的國度里,老師們有幸欣賞到不同時代書法大師的作品并領(lǐng)略到這些大師們的書寫風(fēng)格。大篆、小篆、隸書、楷書、行書,無論是哪一種書體,都無不散發(fā)著藝術(shù)的魅力。橫豎撇捺在孫老師這兒變成了魅力無限的藝術(shù)。最后,孫老師認(rèn)真分析了書法與寫字的區(qū)別,他希望老師們能以一顆堅持的心,練習(xí)書法、愛上書法,在為師之路上寫一手好字,讓職業(yè)規(guī)劃更完美。孫老師的書法大講堂贏得了老師們經(jīng)久不息的掌聲。
講堂結(jié)束后,學(xué)校召開了教職工大會,在會上,何全勝副校長宣讀了聘任張年華為招生部主任的任命通知。接著,邵校長講話,他從小學(xué)部國際班學(xué)生突飛猛進(jìn)的進(jìn)步開始,談了自己對學(xué)生的進(jìn)步、對老師兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度的感受。邵校提出,世外的教育要以生為本,把學(xué)生的發(fā)展始終做為學(xué)校發(fā)展的主線,世外是一個大家庭,每一位老師都要有深厚的專業(yè)功底,力求讓世外的每一位學(xué)生在求學(xué)路上走得坦坦蕩蕩。
春風(fēng)吹起,大地回春,新的一年,靜待世外碩果累累的2015。
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