小學部綜合組：美術(shù)課堂的魅力

    每周四的前兩節(jié)課是小學綜合組老師的教研活動，4月7日上午，老師們齊集三年級（2）班的教室，仰君老師的美術(shù)課公開課——《有趣的生肖郵票》開始啦。  

    仰君老師教態(tài)自然、大方，語言極具有親和力，很適合中年級的教學。從整體上看，本課無論是教學內(nèi)容、教學設(shè)計還是組織形式都體現(xiàn)了很新的教學理念，教學思路清晰，目標明確，教學中突出學生的主體地位，注重培養(yǎng)學生各種能力，課堂開放而富有活力。可以說這是一堂學生感興趣的美術(shù)課，是一堂很有創(chuàng)意的美術(shù)課。

    課前，仰教師做了充分準備，有課件的展示，教學用具的演示。課堂上，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學習興趣，讓學生通過觀察、動手等方式來獲取知識，給學生提供了動手實踐、自主探索、發(fā)現(xiàn)、表達的機會，激發(fā)了學生的參與意識和積極性，同時又培養(yǎng)了學生的動手實踐能力。仰老師也注意和關(guān)注每一個學生，讓每一個孩子都有大膽展示的機會，并對孩子的表現(xiàn)及時的進行表揚和鼓勵，所以，整堂課學生都能積極參與學習過程，從學生的作品中，聽課老師們看到了仰老師的教學實效。