六(1)班 閆淑怡:浮生如夢
來源:小學部 作者:閆淑怡 發布日期:2016-01-13 瀏覽次數:4343
身隱軍中,卻可縱觀天下;手執一筆,仍可料事如神。放眼整個江山是非成敗,皆為虛空……他是一個傳奇人物,長達數千年的歷史河流泯滅不了他驚天一筆,高官俸祿在他眼中都是浮云。他就是——張良。
張良是儒家弟子,擁有良好的儒家品格。少時的他機緣巧合下認識了一位老人,老人為感謝張良幫他穿鞋,決定傳他軍法??僧吘勾宋锓菍こV?,比起九死一生,勾心斗角去搶去奪,老人要他早上來橋相會則簡單許多。冰凍三尺非一日之寒,老人顯然也在考驗他。一而再再而三的教訓讓他懂得此事非表面那樣簡單,他決定提前幾個時辰赴約。功夫不負有心人,他等了好一會兒,老人才緩步走來,老人看了看他才滿意地點了點頭拿出《太公兵法》遞交于其,張良大喜連忙謝過老人回家刻苦鉆研。
他一生戰功累累,可以毫不夸張地說劉邦的一半江山都是張良幫其謀劃的。鴻門宴上幫助劉邦脫離險境;西入武關后在峣下用計破敵;在楚漢戰爭中“長計謀平天下”主動追擊項羽,殲滅楚軍……
劉邦曾說過:“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外?!彼麘阎鰢尥渡碛谫艂舻谋稚?。漢朝建立,封留侯,官拜大司馬后,辭官歸隱,是漢初三杰當中唯一一位得以善終的開國元臣。
寥寥數字講述了他的一生,可是他的豐功偉績又豈是區區幾字可以說盡呢?他這一生如夢般神奇卻又真實地存在。真正的艱辛困難并非我們這些“局外人”可了解?在那個兵荒馬亂硝煙四起的亂世又有幾人能安然居中不問世事?歲月的變遷,歷史的長流一切都隨著時間的推移銷聲匿跡,唯有不變的是他一如既往的智慧才華。
浮生如夢,我甘愿為此淪陷……
指導老師:李梅
身隱軍中,卻可縱觀天下;手執一筆,仍可料事如神。放眼整個江山是非成敗,皆為虛空……他是一個傳奇人物,長達數千年的歷史河流泯滅不了他驚天一筆,高官俸祿在他眼中都是浮云。他就是——張良。
張良是儒家弟子,擁有良好的儒家品格。少時的他機緣巧合下認識了一位老人,老人為感謝張良幫他穿鞋,決定傳他軍法。可畢竟此物非尋常之物,比起九死一生,勾心斗角去搶去奪,老人要他早上來橋相會則簡單許多。冰凍三尺非一日之寒,老人顯然也在考驗他。一而再再而三的教訓讓他懂得此事非表面那樣簡單,他決定提前幾個時辰赴約。功夫不負有心人,他等了好一會兒,老人才緩步走來,老人看了看他才滿意地點了點頭拿出《太公兵法》遞交于其,張良大喜連忙謝過老人回家刻苦鉆研。
他一生戰功累累,可以毫不夸張地說劉邦的一半江山都是張良幫其謀劃的。鴻門宴上幫助劉邦脫離險境;西入武關后在峣下用計破敵;在楚漢戰爭中“長計謀平天下”主動追擊項羽,殲滅楚軍……
劉邦曾說過:“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。”他懷著亡國之恨投身于倥傯的兵戎生涯。漢朝建立,封留侯,官拜大司馬后,辭官歸隱,是漢初三杰當中唯一一位得以善終的開國元臣。
寥寥數字講述了他的一生,可是他的豐功偉績又豈是區區幾字可以說盡呢?他這一生如夢般神奇卻又真實地存在。真正的艱辛困難并非我們這些“局外人”可了解?在那個兵荒馬亂硝煙四起的亂世又有幾人能安然居中不問世事?歲月的變遷,歷史的長流一切都隨著時間的推移銷聲匿跡,唯有不變的是他一如既往的智慧才華。
浮生如夢,我甘愿為此淪陷……
指導老師:李梅
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