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          小學部首席教師風采報道:踏學習之步 領教學魅力

          小學部首席教師風采報道:踏學習之步 領教學魅力

          來源:小學部 作者:劉曉芹 發布日期:2015-11-16 瀏覽次數:4933

              世界外國語學校小學部,在樹木蔥蘢,書香濃郁的世外校園內。穿梭其中,總能看到三三兩兩的教師們或凝神深思,或捧書細讀。嫩芽新生,秋葉飄零——在這里,一年風景依舊,幾幀剪影,都是學習的氣息。

              初冬的校園已有些許寒氣,每個太陽初升的早晨,都給我們帶來了無限的希望。2015年11月16日上午8:00,本學期首席展示課開始了,這是世外校園里一道風味獨特的教學大餐。上課鈴聲響起,校多媒體教室前來聽課的教師已早早就位。第一節課,是數學老師王芬的公開課,只見她從容地走上講臺,一個眼神,一個手勢,學生們就讀懂了她無聲的語言,很快便進入了課堂氣氛中。王老師帶同學們一起摸球、玩牌、猜球,一個抽象性的問題:可能性與可能性的大小就這樣輕松化解。課堂上,同學們分組合作,表述自己小組的觀點,王老師的引導步步深進,值得年輕老師借鑒。一堂課下來,同學們的積極性得到了充分的調動,親自解決了問題,掌握了重難點。第二節,是數學老師張暢的公開課,她授課的內容是六年級《解決問題的策略》。正所謂:授人以魚不如授之以漁。張老師的數學課堂把一切放心地交給了學生們,找異同,說自己的思路,感受《解決問題的策略》之假設方法的簡便。最后,把思考帶到課下,學以致用充分在張老師的課堂里體現。好課不斷!第三節,是英語教師邢素麗的課。邢老師不但是我校的首席教師,也在全國英語大賽中摘得桂冠!她的課吸引了不同學部不同學科的老師前來聆聽。純正的英語發音,流利的英語表達,邢老師在教學中表現出了較高的教學素養。另外,整節課從始而終師生都是英語交流,充分體現了我校的外語特色。教學設計上,邢老師抓住學生的興趣,以My dream school為切入點,引導孩子說出自己夢想中的學校。另外精美的課件,巧妙的教學思路帶給孩子一個暢所欲言的空間。課堂上,學生與邢老師的英語對話流暢自然,表現了世外學子非凡的英語實力。邢老師精彩的課不僅吸引了不同學科的老師,也吸引了家長前來觀摩。當課結束時,前來聽課的家長悄悄豎起的大拇指就是對邢老師最大的肯定,對世外師者最大的贊許。

              夕陽落,朝霞升,明日還有初、高部的首席之光彩。望著校園里孜孜不倦的師者背影,我想我們嗅到了世外校園里散發出的教學氣息。

           

           

           

           

           

           

              世界外國語學校小學部,在樹木蔥蘢,書香濃郁的世外校園內。穿梭其中,總能看到三三兩兩的教師們或凝神深思,或捧書細讀。嫩芽新生,秋葉飄零——在這里,一年風景依舊,幾幀剪影,都是學習的氣息。

              初冬的校園已有些許寒氣,每個太陽初升的早晨,都給我們帶來了無限的希望。2015年11月16日上午8:00,本學期首席展示課開始了,這是世外校園里一道風味獨特的教學大餐。上課鈴聲響起,校多媒體教室前來聽課的教師已早早就位。第一節課,是數學老師王芬的公開課,只見她從容地走上講臺,一個眼神,一個手勢,學生們就讀懂了她無聲的語言,很快便進入了課堂氣氛中。王老師帶同學們一起摸球、玩牌、猜球,一個抽象性的問題:可能性與可能性的大小就這樣輕松化解。課堂上,同學們分組合作,表述自己小組的觀點,王老師的引導步步深進,值得年輕老師借鑒。一堂課下來,同學們的積極性得到了充分的調動,親自解決了問題,掌握了重難點。第二節,是數學老師張暢的公開課,她授課的內容是六年級《解決問題的策略》。正所謂:授人以魚不如授之以漁。張老師的數學課堂把一切放心地交給了學生們,找異同,說自己的思路,感受《解決問題的策略》之假設方法的簡便。最后,把思考帶到課下,學以致用充分在張老師的課堂里體現。好課不斷!第三節,是英語教師邢素麗的課。邢老師不但是我校的首席教師,也在全國英語大賽中摘得桂冠!她的課吸引了不同學部不同學科的老師前來聆聽。純正的英語發音,流利的英語表達,邢老師在教學中表現出了較高的教學素養。另外,整節課從始而終師生都是英語交流,充分體現了我校的外語特色。教學設計上,邢老師抓住學生的興趣,以My dream school為切入點,引導孩子說出自己夢想中的學校。另外精美的課件,巧妙的教學思路帶給孩子一個暢所欲言的空間。課堂上,學生與邢老師的英語對話流暢自然,表現了世外學子非凡的英語實力。邢老師精彩的課不僅吸引了不同學科的老師,也吸引了家長前來觀摩。當課結束時,前來聽課的家長悄悄豎起的大拇指就是對邢老師最大的肯定,對世外師者最大的贊許。

              夕陽落,朝霞升,明日還有初、高部的首席之光彩。望著校園里孜孜不倦的師者背影,我想我們嗅到了世外校園里散發出的教學氣息。

           

           

           

           

           

           

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