小學(xué)語文組教研活動——學(xué)習(xí)如何做一名智慧型老師
來源：小學(xué)語文組 作者：趙永香 發(fā)布日期：2015-09-17 瀏覽次數(shù)：5265
為了進一步推進語文新課程的深入實施，提升語文課堂教學(xué)水平，同時學(xué)習(xí)如何做一名智慧型老師，語文教研活動如期展開。主題是學(xué)習(xí)武漢教育科學(xué)院華林飛教授的講座：《時代呼喚智慧型老師》。
這次教研會分兩個環(huán)節(jié)，首先是觀看華林飛教授的講座，其次是結(jié)合講座談?wù)勎覀儜?yīng)如何做一名智慧型老師。在觀看講座中，教研組長沙莎老師列舉了大量案例、事實，與理論有機結(jié)合，使每位在場的老師都獲益匪淺，贊不絕口。同時也解決了我們平時在和學(xué)生相處中的一些問題。
通過本次教研活動，語文組全體老師明確了方向，了解了做一名智慧型老師的策略。老師們表示：這樣的教研活動對實際指導(dǎo)如何做智慧型老師具有極高價值。
為了進一步推進語文新課程的深入實施，提升語文課堂教學(xué)水平，同時學(xué)習(xí)如何做一名智慧型老師，語文教研活動如期展開。主題是學(xué)習(xí)武漢教育科學(xué)院華林飛教授的講座：《時代呼喚智慧型老師》。
這次教研會分兩個環(huán)節(jié)，首先是觀看華林飛教授的講座，其次是結(jié)合講座談?wù)勎覀儜?yīng)如何做一名智慧型老師。在觀看講座中，教研組長沙莎老師列舉了大量案例、事實，與理論有機結(jié)合，使每位在場的老師都獲益匪淺，贊不絕口。同時也解決了我們平時在和學(xué)生相處中的一些問題。
通過本次教研活動，語文組全體老師明確了方向，了解了做一名智慧型老師的策略。老師們表示：這樣的教研活動對實際指導(dǎo)如何做智慧型老師具有極高價值。