小學(xué)數(shù)學(xué)組：一節(jié)數(shù)學(xué)公開課的反思

寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來

     喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著2014豐收的喜悅，步入滿懷憧憬的2015。

    小學(xué)部數(shù)學(xué)組公開課開始了，為了能一睹白板的風(fēng)采、感受雙語教學(xué)的高大上，這次的公開課先從小二國際班開始。這雖然只是一節(jié)普通的公開課，卻讓我學(xué)到了很多，也讓我在教學(xué)的道路上再次成長。

    本節(jié)課學(xué)習(xí)《有余數(shù)除法的豎式計算》，這節(jié)課的重點是讓學(xué)生掌握有余數(shù)除法的豎式計算，難點是如何用試商的方法確定正確的商，確定余數(shù)，理解余數(shù)要不除數(shù)小。針對國際班的特點和要求，我不僅要完成數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，同時還要見縫插針地教授孩子們相應(yīng)的數(shù)學(xué)專有名詞的英文說法。所以我的一節(jié)數(shù)學(xué)課可謂是“身兼兩職”。一節(jié)課很快就結(jié)束了，可是也暴露了我上課中存在的很多不足之處，比如：

    1、如何分配數(shù)學(xué)重點內(nèi)容和英文的教學(xué)時間：對于國際班的孩子來說，他們不僅要學(xué)好數(shù)學(xué)還要學(xué)會運用數(shù)學(xué)專業(yè)術(shù)語，在數(shù)學(xué)知識和英文專業(yè)術(shù)語的教學(xué)上，我沒有控制好時間的分配比例，大量的時間花在數(shù)學(xué)專業(yè)術(shù)語上，反而在數(shù)學(xué)重難點上沒有突破。

    2、如何在只有10個人的班級上出活躍、熱烈的氣氛：由于我對學(xué)生的鼓勵性語言還不夠豐富，沒有及時給予學(xué)生應(yīng)有的表揚，沒有與孩子進行更多的溝通，所以導(dǎo)致孩子的積極性沒有更好地被調(diào)動起來。

    3、如何結(jié)合現(xiàn)有的白板提高我的課堂教學(xué)效率，如何讓孩子在“玩”的過程中感受數(shù)學(xué)的存在，接收新知識。國際班擁有很好的白板教學(xué)資源，但我對白板的應(yīng)用還不夠熟練，沒能及時把孩子擺小棒的結(jié)果用白板展示出來。由于沒有充分利用好現(xiàn)有教學(xué)資源讓本節(jié)課沒有出現(xiàn)預(yù)期效果。

    課后，數(shù)學(xué)組的全體同仁利用教研會，對我的課進行了一次全面剖析，無論是教學(xué)設(shè)計、教學(xué)重難點的突破、教學(xué)語言的設(shè)計、課堂氣氛的調(diào)動還是現(xiàn)代教學(xué)資源的有效使用等面面俱到。雖然貶多褒少，但是卻一針見血地指出了我的不足，更為我提出了改正的方法和意見。尤其是我的“青藍工程”師傅衛(wèi)敏老師，更是事無巨細(xì)、不厭其煩地指導(dǎo)我，讓我感覺十分溫暖，更讓我感受到自己的差距，清楚自己今后努力的方向。

    通過這節(jié)課讓我深深的認(rèn)識到，國際班雖然要求雙語教學(xué)，但一定要結(jié)合實際情況，不僅要關(guān)注雙語教學(xué)，更要吃透數(shù)學(xué)教材，鉆研課本，提高課堂教學(xué)有效性，這樣才能談得上進行雙語教學(xué)。在今后的教學(xué)上，我會倍加努力，做好充分的準(zhǔn)備，爭取上出高效、有趣的雙語數(shù)學(xué)課。正所謂“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”，有這樣一次次地打磨，我們必將都會成為一名合格的世外好老師！